李大钊与汤化龙民初关系探微………………………………………………………………………………………………… 郝幸艳 (1,1)
约翰·密尔自由主义思想诌议……………………………………………………………………………………… 吴新星,张 晨 (1,6)
近代汉族民间服饰中几何纹样的布局及其工艺表现……………………………………………………………………………………… 梁惠娥,胥筝筝 (1,11)
国内基于ERP和f MRI技术的语言研究综述……………………………………………………………………………………… 杨唐峰,俞 瑢 (1,15)
权势在双人关系中对礼貌策略的影响——王熙凤言语交际中的礼貌策略初探………………………………………………………………………………………………… 张晓明 (1,21)
论模糊限制语使用的差异——基于COLSEC与COCA的对比分析……………………………………………………………………………………… 吴 蕾,张继东 (1,26)
中国学习者英语语音习得研究述评………………………………………………………………………………………………… 高 琳 (1,31)
关于服装的设计思维………………………………………………………………………………………………… 何智明 (1,36)
论印象派绘画与日本现代服装设计的共同特质………………………………………………………………………………………………… 赵丁慧 (1,40)
论悬垂性褶皱在服装造型艺术设计中的应用……………………………………………………………………………………… 赵孟超,许旭兵 (1,46)
闽南春仔花的传承与开发研究………………………………………………………………………………………………… 吴艺丁 (1,51)
南通蓝印花布服装设计传承、创新思路………………………………………………………………………………………………… 奚燕锋 (1,55)
高校高层次人才工作的思考与探索…………………………………………………………………………… 程 洁,袁孟红,羌杰明 (1,61)
基于艺术类研究生特征的基层党支部关怀机制研究…………………………………………………………………… 张金鲜,罗仪华,白雪飞,武海峰 (1,64)
人文教育视野下英语专业课程体系改革探析………………………………………………………………………………………………… 王 栋 (1,69)
基于语料库的科技英语情态动词研究……………………………………………………………………………………… 何 燕,张继东 (1,73)
行为艺术的符号解读……………………………………………………………………………………… 冯 钢,吴佳莹 (1,77)
开庭审理与径行裁判之间——我国民事二审审理方式的理性反思与重构……………………………………………………………………………………… 张亚琼,杨 瑞 (2,81)
美国研究型大学通识教育理论的历史分析、比较及其启示——以哈佛大学为例………………………………………………………………………………………………… 吴 靖 (2,88)
我国中小企业创新促进立法之完善……………………………………………………………………………………… 陈 融,蔡登高 (2,93)
安徽G县农村地区政府信息公开立法绩效调查……………………………………………………………………………………… 李 亮,汪全胜 (2,98)
日语汉字表记偏误的研究……………………………………………………………………………………………… 李 薇 (2,104)
聚焦与悬疑——论《拧紧螺丝钉》的叙事技巧……………………………………………………………………………………………… 叶拉美 (2,113)
古希腊悲剧《俄瑞斯忒亚》的古典悲剧美及其现代性……………………………………………………………………………………………… 刘 晶 (2,119)
浅析《无名的裘德》中淑的女性形象……………………………………………………………………………………………… 俞 瑢 (2,125)
礼服设计中立体裁剪塑型技法之褶裥的运用……………………………………………………………………………………………… 喻琳艳 (2,128)
江南水乡民间服饰色彩符号在现代家纺设计中的应用…………………………………………………………………………………… 张竞琼,王楠楠 (2,135)
浮生偏与恨相缠——叶小纨《鸳鸯梦》杂剧探微……………………………………………………………………………………………… 任雅才 (2,139)
社区善治之路:我国社区NGO的发展逻辑——以社会资本理论为视角…………………………………………………………………………………… 孟宪斌,吴东民 (2,143)
增强大学生学习动力的多维度思考及方法……………………………………………………………………………………………… 戴 蓉 (2,148)
认知风格与元认知策略对外语听力和阅读成绩的影响…………………………………………………………………………………… 刘小燕,尚建国 (2,152)
高校党团联动机制的建设与优化的研究……………………………………………………………………………………………… 李宁蔚 (2,157)
存款约束、银行治理与经营业绩…………………………………………………………………………………… 敬志勇,厉吉斌 (2,163)
互联网2.0背景下民意对司法的影响……………………………………………………………………………………………… 王 昊 (3,169)
唐代服饰礼服管理机构与官员设置……………………………………………………………………………………………… 杨汝林 (3,174)
民间绣花鞋鞋底制作工艺研究…………………………………………………………………………………… 李 洵,张竞琼 (3,180)
诗歌翻译之音乐性…………………………………………………………………………………… 范秀华,戴培兴 (3,185)
科技英语中次技术词的词义研究…………………………………………………………………………………… 何 燕,张继东 (3,193)
复杂性科学视野下的社会问题研究新思路探究…………………………………………………………………………………… 江 海,贺善侃 (3,200)
国内家纺连锁企业市场调研及探析…………………………………………………………………………………… 毕天逸,杨以雄 (3,205)
产品预研在手机研发风险管理中的应用…………………………………………………………………………………… 李镇文,郑建国 (3,212)
冰裂纹在现代建筑装饰中的应用……………………………………………………………………………………………… 杜 辰 (3,218)
英语专业课程网上答疑的会话分析——以“高级时事英语”为例……………………………………………………………………………………………… 戴锦君 (3,224)
英语本族语者与中国英语学习者的名词动词化对比研究——基于语料库……………………………………………………………………………………………… 孙增耀 (3,230)
大学生生涯辅导中的素质教育探析……………………………………………………………………………………………… 叶晓燕 (3,234)
大学生职业生涯发展教育在高校日常思想政治教育工作中的作用及实施途径………………………………………………………………………… 陈 雁,徐 玥,胡国英 (3,239)
主位结构研究新视角——主位结构与经验建构…………………………………………………………………………………… 董晓光,薛 鹏 (3,242)
政府主导、四方互动的农民工工资行业集体协商制度构想……………………………………………………………………………………………… 易重华 (4,245)
清末变局中的士人焦虑——以《恽毓鼎澄斋日记》为中心……………………………………………………………………………………………… 朱淑君 (4,250)
公共领域网络化治理的联接模式……………………………………………………………………………………………… 刘国翰 (4,256)
我国员工离职影响因素的研究综述…………………………………………………………………………………… 许为民,杨 阳 (4,261)
目的决定策略——目的论视角的《关雎》英译本研究……………………………………………………………………………………………… 张 曦 (4,269)
英汉平行文本的对齐方案与设计原则……………………………………………………………………………………………… 李晶洁 (4,275)
海滨城市入境游客发展战略研究——基于旅游动机的分析………………………………………………………………………… 惠良虹,张亚峰,卢 岚 (4,283)
论高等学校创先争优实践的三个维度…………………………………………………………………………………… 王永林,刘淑慧 (4,290)
读王维《凉州郊外游望》……………………………………………………………………………………………… 高倩艺 (4,294)
英语专业教学模式探索的深化——基于师生主体间性的建构…………………………………………………………………………………… 赵彦萍,姬光凯 (4,299)
高校学生辅导员领导力的影响因素与提升策略研究……………………………………………………………………………………………… 胡国英 (4,304)
中国传统制器理念在现代家居用品中的运用……………………………………………………………………………………………… 崔 齐 (4,308)
浅析福州饮食文化旅游资源及其发展对策……………………………………………………… 陈梅英,苏真真,钟晓军,郑晓辉,黄云涛 (4,312)