浅析体育舞蹈的社会价值

◆史 伟

(山西大同大学朔州师范分校)

浅析体育舞蹈的社会价值

◆史 伟

(山西大同大学朔州师范分校)

体育舞蹈作为一项新兴的体育项目，它集体育、音乐、舞蹈于一体，在社会生活中越来越受到人们的关注。本文根据我国体育舞蹈开展的现状和自身认识理解，就体育舞蹈的社会化价值和实现途径做一理论性探讨，目的为促进这一运动项目的宣传和推广，从而使其向着健康和社会化方向发展。

体育舞蹈 社会化 价值

1 前言

随着我国人民生活水平不断提高，人们的余暇生活越来越受到关注和重视。而体育舞蹈是在音乐伴奏下，通过人体各环节有节奏、有规律的变化而塑造出来不同难度的形体动作和优美造型，具有强烈的时代气息和全面的健身效果，已被视为一种高尚典雅的健身娱乐手段，尽管它刚刚在我国起步不久，但这种将健身、娱乐和表演融于一体的独特锻炼方法，正以其感人独特魅力迅速普及到广大人民的社会生活中去。对于丰富人民的精神生活，增强人民体质和落实《全民健身计划纲要》等方面，已显示出不可估量的作用和强大的生命力，深受广大人民群众青睐。

2 体育舞蹈的社会化价值

2.1 人民在社会生活中需要体育舞蹈

随着全民健身热潮的掀起，社会上从事体育舞蹈活动的人数逐年增多，人们不甘寂寞的从家庭的小天地走向了社会的大舞台，领略和享受体育舞蹈的艺术之美。体育舞蹈的作用是多方面的，参加体育舞蹈作为一种锻炼的手段，能使舞者在美的旋律中达到最佳心理状态，在轻松自如的舞步中抒发内心的情感，使生活丰富、充实，从而使身心得到健康的发展。体育舞蹈作为一种闲暇的有意义的活动，有助于个体参与群体，满足人们社会交往的需要，从而增加了获得各种有益信息的机会，也丰富了健康的社会文化生活。

2.2 体育舞蹈在社会中的开展是必然的

2.2.1 具有一定的生理学价值

体育舞蹈的健身功能早已为人所知。在社会体育中，面对的是广大社会人民，而体育舞蹈的强度可以自由掌控，适合于任何一类人群，并具有一定的医疗作用，对各种慢性病和神经衰弱等是一种比较理想的体育疗法，它还能防止某些生理缺陷，纠正人体的不良姿态，发展人体运动的对称性、协调性和控制能力等。

2.2.2 具有良好的人体运动学价值

人体运动学是体育科学中的一门综合性学科，研究对象是人体运动的一般规律，把运动认识化、系统化和理论化，更好地指导体育运动实践，达到科学锻炼身体的目的。体育舞蹈遵循了人体运动的一般规律，形成了具有独特风格的运动形式，丰富了体育运动的内容，是强身健体的有效手段和可靠方法。体育舞蹈动作，以人体肌肉活动特有的运动形式产生负荷，刺激内脏器官，改善人体心血管系统和呼吸系统机能状态，增强人体肌肉力量和关节灵活性，提高人体工作能力。

2.2.3 具有一定的美学价值

体育舞蹈是一项融体育、舞蹈和音乐为一体的运动项目，其综合性和艺术性很强，具有丰富的美学内容。通过体育舞蹈的练习，可使人体外型更加匀称和谐，体态更加刚健优美，动作刚柔相济。这既可让人们去追求崇高的思想境界和满足自我健美的愿望，也能对舞者的审美观起到潜移默化的影响。另外，体育舞蹈中的团体舞更是极具欣赏价值。群体的配合位置，队形的变化，伴以相应的音乐，构成一幅幅刚健、优美、丰富多彩的动态画面。给予别人欣赏的同时，把自己看到的形体美、姿态美、动作美、服饰美和悠扬的音乐美结合起来，在情感上进行调整梳理，自我欣赏，得到美的享受。

3 实现体育舞蹈社会化的主要途径

3.1 将体育舞蹈列为体育教学课教材内容

当今学校体育的内容、形式和规模水平等与从前相比都有了很大的变化。在大力发展素质教育的现代社会，学校所培养的是能够适应社会生活的“社会人”，学校体育也要服从终身体育，服从个性化和多样化的需要，而体育舞蹈恰恰满足了这种需要，学生们学会了一种或几种舞种，就有可能丰富其终生的业余文化生活，有利于达到终身体育的体育教学任务。

3.2 狠抓舆论和社会媒体宣传工作，引导群众充分了解体育舞蹈

各类学校和各级体育主管部门应从当前社会体育发展水平出发，加大宣传力度，使广大群众对体育舞蹈树立正确的观念。体育舞蹈作为持之以恒、循序渐进的锻炼方式，是健康生活和提高修养必不可少的过程。

3.3 改革体育舞蹈的组织形式

体育舞蹈的改革要重视个性的发展，要顺应时代的变化，要向终身学习体系过渡，要有利于向社会化进步。体育舞蹈适宜以俱乐部的形式，吸收爱好该项活动的人们的参加，属于有偿服务性质的活动。可分为两大类:一类是以发展特长，提高体育舞蹈竞技水平为目的的竞技体育舞蹈俱乐部，另一类是以健身、健美和娱乐为目的的群众性体育舞蹈俱乐部。另外，在青年人集中的高等院校，适宜以业余训练队的形式开展活动，以提高我国竞技体育舞蹈的水平。

3.4 培养高素质的社会体育舞蹈指导员

社会体育舞蹈指导员在传播和普及体育舞蹈的健身知识和手段方面起到了不可低估的作用。全国体育院校应充分开展、完善以国际体育舞蹈为教材内容的师资培养，举办以培养教学为主的师资学习班。在加快社会体育舞蹈指导员数量发展的同时，也要提高他们的素质。一个高素质的体育舞蹈指导员应具备高尚的思想品质，广博的知识，综合的业务能力，充沛的精力和健康的身体。只有这样，才能起到表率、示范作用，才能推动体育舞蹈社会化的发展。

4 结语

体育舞蹈是群众形式的锻炼手段，具有增进人的身心健康的情感交流等作用。可以预料，这项新兴的体育运动项目将会健康的、科学地向深度和广度开拓，最终实现社会化，并在社会主义和谐社会的建设中起到一定的促进作用，走向更广阔的天地。

［1］张艳萍，袁志华.我国体育舞蹈“多元化”发展趋势及社会价值探析［J］.成都大学学报，2008，22(2):78－81.

［2］许昌，陈飞，林碧英.体育舞蹈文化的审美特征与价值取向［J］.河北体育学院学报，2008，22(1):25－27.