浅谈带教药学实习生的体会

陈红梅 萨仁格日乐

内蒙古民族大学附属医院蒙药剂部，内蒙古通辽028000

浅谈带教药学实习生的体会

陈红梅 萨仁格日乐

内蒙古民族大学附属医院蒙药剂部，内蒙古通辽028000

目的:探讨如何做好药学实习生的带教工作，培养合格的药学人才。方法:通过岗前培训、岗位实践实习、带教老师的加强、建立信息反馈机制等方法进行培养。结果与结论:只有带教老师和实习生共同配合努力，才能培养出道德觉悟和专业才能辨证统一的药学人才。

药学实习生;带教;体会

药学实习是药学专业学生走上工作岗位前一个必修的实践性教学环节，在教学计划中占重要地位，并且是学生走向工作岗位的关键步骤［1］，是药学专业理论与实践相结合的重要部分。我院作为一所集医疗、教学和科研于一体的综合性三级甲等医院，每年都要接纳大批实习生，而我院药剂科由制剂室和药房两个部门组成。在每年的实习生带教工作中肩负着重要任务，虽然毕业实习一直受到重视，但它仍然是一个松散和薄弱的环节，受诸多因素影响，当前学生的实习现状并不令人满意，笔者在此将带教药学实习生的体会总结如下。

1 加强岗前培训

1.1 职业道德的加强药学工作直接关系着人民的健康和患者的安危，药学服务质量与患者的健康和生命息息相关，因此对药学专业实习生进行特殊的道德原则和道德规范教育是有必要的。职业道德教育是实习生上岗前教育的重要一项内容，带教老师应在每一个工作、生活的细节中给实习生做出榜样，使他们充分认识到对患者与工作的真诚热爱和强烈的责任感是一名合格药学工作者应承担的职业义务，树立仁爱救人、严谨治学、理明术精、济世为怀、清廉正派、文明服务的风尚，无论在什么岗位始终把人民的利益放在至高无上的地位，一视同仁，满腔热情地为患者服务。

1.2 知识技能的岗前培训实习生除要学习医院规章制度和实习生管理规定外，还必须进行岗前培训。由药剂科的相关负责人介绍本部门的人员安排及各岗位的工作内容、特点及《医疗机构制剂配制质量管理规范》、《岗位标准操作规程》等，使学生认识并尽快适应环境，提高他们对药学工作的信心和热情。

2 带教老师的加强［2］

作为带教老师，不许不重视带教工作或把它当成额外的负担。某些带教老师由于带教目的不明确，认识不清晰，把学生当作廉价劳动力，认为学生就是帮助干活的，在这种思想指导下，就把学生从理论到实践的实习过程变为简单的体力劳动。针对此种情况，要专人负责此项工作，解决实习带教工作中存在的问题。使每一个带教老师充分认识到，带教是每一个教学医院的责任和义务，带教也是一种荣誉。

3 加强岗位实践实习

3.1 激励工作热情、提高业务水平

药剂科在医院是较大的科室，岗位较多，岗位之间工作内容不同，实习生在几个月内要个个岗位轮转，要不断地适应新环境，新的工作内容，使一些实习生很难适应，缺乏工作热情，无法尽快融入到部门的工作氛围中，导致进入实习角色比较慢。部分实习生没有正确的学习态度，认为药剂科工作非常简单，都是体力劳动，不需要太多的知识，有点技术就可以，因而学习积极性不高。因此让实习生亲身体验《岗位标准操作规程》的同时还要注重药品质量在整个药品的生产、销售中的重要性。通过个别药学人员的经验教训，分析实际工作中的一些事例及引起的后果，让实习生切实认识到每一点失误都有可能对患者造成无法弥补的伤害，增强为患者健康负责的意识和责任心。

3.2 制定实习生考核制度，规范实习态度

药剂科是提供药学服务的重要部门，服务质量直接关系到患者的用药安全，关系到医院的声誉，因此要制定严格的规章制度及考核制度，规范实习生的实习态度。实习中要对同学提出基本的要求，告知他们在实习结束后需要进行基础知识与实践操作考试。这可以使实习生在实践过程中更认真、更主动地去了解更多实际工作中必须掌握地知识。此外，让学生与药剂科工作人员一起参加部门组织的业务考核，或者独立组织学生定期进行部门考核，使学生有一个再认识、再学习的过程，达到理论和实践相结合，掌握扎实的药学知识和技能。

4 建立信息反馈机制［3］

加强药剂科与药学院校，老师与学生的交流与互动，建立信息反馈机制。向学校及时反馈实习生在实习期间的学习、工作表现，做好沟通工作。学生在实习期间可以提出自己的意见和建议，实习结束以后可保持联系和反馈信息，根据这些信息可适当调整实习方案，不断地探索，提高带教工作质量，培养出对社会、对公众、对患者健康有高度责任感和献身精神的药学人才。

5 讨论

毕业实习是药学学生必经的实践性课程，是全面培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题能力的重要手段。因此，除在带教老师的指导下了解医院、药剂科常规的实习内容外，还要通过一些互动的学习途径，接触更多的药学知识。另外加强对带教老师的管理，通过建立规章制度，规范带教培训工作，才能培养出具有道德觉悟和专业才能辨证统一的适应社会需要的优质药学人才。

［1］游本刚，唐丽华，黄小波，等．关于药学本科实习的几点思考［J］．药学教育，2008，4(24):41－43．

［2］林光勇，朱光辉，路黎，等．药剂科实习生带教过程中存在的问题及对策［J］．药事组织，2009，12(18):68．

［3］黄玉凤，张国庆，战旗，等．浅谈我院药房带教培训的实践与体会［J］．药学实践杂志，2007，6(24):415－417．

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1007－8517(2011)17－0058－01

2011.08.07)