建筑施工业安全生产体系研究

孙将平，杨 洁，邹胜勇

浙江交通职业技术学院，浙江杭州 311112

建筑施工业安全生产体系研究

孙将平，杨 洁，邹胜勇

浙江交通职业技术学院，浙江杭州 311112

建筑施工业，是一个非常复杂并且存在大量不安全因素的行业，做好自身的安全教育工作，可以说是不可推卸的重要责任，正是因为这样，安全教育成为了建筑施工企业亘古不变的主题。本文简单的探讨建筑施工业安全教育体系。

建筑施工；安全教育；措施

近几年来，建筑业在我国获得了非常好的发展，这不仅仅只是为了满足于人们的实际需要，更是为了满足于城市发展的需要以及人们的心理需要。然而，建筑施工作为一项繁杂、严谨的工作，其安全教育更显得非常的重要，要知道建筑施工的安全不仅仅关系到千家万户，关系到整个建筑行业的健康发展，更严重的影响到社会的稳定。

在进行建筑施工的过程中所发生的伤亡事故是非常之多的，比如说高空坠落、触电、机械、伤害以及物体打击等等，尽管党和政府对安全生产工作高度重视，各级领导也做了大量的工作，但伤亡事故仍然是频频发生。由此可以看出，加强建筑施工业的安全教育可以说是刻不容缓的。

1 建筑企业安全生产管理主要存在以下问题

1.1 安全教育没有落实

建筑施工属于非常繁杂的行业，上至决策者下至直接进行施工的工作人员，可以说横跨了多个领域以及多个阶层，然而在进行安全教育的过程中，却往往会忽略对直接进行施工工作人员的教育，相反却重视对相关管理人员的教育，这样一来，就出现了安全教育无法得到落实的现象。忽略了对施工人员的安全教育，就会使得在进行施工的过程中，施工人员没有正确的安全意识，从而造成不必要的安全事故发生。

1.2 安全教育没有满足实际需要

就目前企业所展开的安全教育来说，切实实施安全教育的工作人员往往是企业中的管理人员，而其教育的内容又过于浅显、合并，换句话来说，所实施安全教育的工作人员由于不够专业，所以很难能够展开科学的、合理的、详细的安全教育，进而直接的影响到安全教育的质量以及效果，最终影响到安全施工的贯彻以及执行。

2 改变我国安全教育现状的对策和措施

2.1 提高施工现场作业人员的安全生产意识

建筑施工的现场教育具有非常良好的直观性，换句话来说多进行建筑施工的现场教育，其效果会更加的明显，也更加的有意义。可以由政府或行业协会组织部分专家直接深入施工现场进行安全教育培训，可以采取安全教育光碟播放和现场安全操作相结合的办法，着重注意安全培训的效果。

在施工现场的安全教育中，我们要灵活运用各种方式方法对工人进行安全生产教育，特别是要在加强施工管理人员在现场对工人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷等的整改，在整改过程中对工人进行现场对比教育，提高工人对安全隐患危害性的认识，进而达到提高工人的自我保护意识和安全生产意识，最终实现安全生产。

2.2 大力发展安全科学和安全科学技术人才

就我国来说，《安全生产法》规定的安全员的要求只要求初中以上的文化，而一些发达国家基本上都是要求大学本科学历而且具有相应的资格证书和能力的工作者。

大力发展和培养安全教育高层次人才，充实安全教育培训体系和企业安全管理是整体提高我国安全管理水平的重要步伐。正是因为这样，应该在各大高校涉及工程建设的专业，设立一些关于健康、安全以及环境保护的必修课程，并且以此来加强这些未来建筑施工工程管理人员的安全健康意识。

与此同时，还应该将安全教育培训的对象扩展到具有中学学历以上的人员，将要从事建筑业的技术工人或专业从业人员、其它行业拟改行成为建筑业技工的人士、再就业工人、业主或其委托人、设计人员、规划主管以及工程完工后的使用者，这样才能够从根本上去提高我国建筑施工安全教育的管理水平，才能够促进建筑施工安全教育工作的顺利展开。

2.3 加强安全生产培训教育制度的执行力度

安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一、预防为主、综合治理”的基础上，这样才能使对工人进行的安全生产知识技能培训落到实处，不仅如此，还必须正确的认识到安全教育的意义所在，要知道安全不仅仅只是一个口号，更不是做给政府领导、做给人民看的虚拟标志，而应该是具体执行、严格贯彻的方针。

正是因为这样，建筑施工企业必须严谨的根据相关的法律、法规要求，严格的按照相关规定内容对施工人员进行安全生产教育培训。

与此同时，各级安全生产主管部门还必须严格的执法、贯彻，以加强对建筑施工企业安全生产教育的培训，尤其是对农民工的培训进行严格的监督，这样才能够真正的做到有法必依、执法必严，进而才能够确保建筑施工企业安全教育培训工作的有效性，才能够真正的实现预期安全生产、安全施工的目的。

3 结论

总而言之，安全教育不应该只是一个形式，而应该切实的落实到建筑施工中的每一个环节、每一个工作人员身上，只有这样，才能够真正的从根本上去提高建筑施工的安全性，才能够保障人民的安全，进而促进社会的和谐发展。

[1]李爱秋，李福华，李新明.建筑施工业安全教育体系研究[J].科协论坛(下半月)，2010(10).

[2]闫循军，刘春华，柳凌云.从建筑施工特点谈项目部安全生产管理[J].科技信息(科学教研)，2008(17).

TU7

A

1674-6708（2011）48-0044-01

浙江省教育厅科研项目《公路水运施工企业安全教育培训体系建设》（Y200908022 ）

孙将平，工程硕士，工作单位：浙江交通职业技术学院，研究方向：交通运输安全