■林君慈
浅析高雅音乐在群众中推广的可行性
■林君慈
随着“高雅音乐进校园”活动的开展及获得的显著成效,推广高雅音乐逐渐成为推广音乐文化的重要组成部分。文章主要分析、探讨高雅音乐在广大群众中推广的可行性。
所谓“高雅音乐”,笔者认为应当是特指一类“具有高度思想性、深刻的内涵及一定艺术价值”的音乐。高雅音乐之所以“高雅”,是因为它的受众者主要为音乐专业学习者或是受过高等教育的知识分子,与一般的通俗音乐较之其格调更高雅、内容更深刻、欣赏方式更正规,并且要求欣赏者必须具备一定的音乐文化素质。在当今物欲横流、人们精神生活匮乏的社会,倡导高雅音乐在广大群众中推广是一项极有意义的课题。
高雅音乐在群众中的推广速度较为缓慢,笔者认为,制约雅音乐推广的原因有二:
1.高雅音乐的诠释:许多优秀的音乐作品需要具备相当水平的表演者来诠释,但因我国音乐教育起步较晚、发展较慢,表演者的技巧欠缺,专业的演出团体数量极少,这导致了一些优秀作品不能得到更多观众的喜爱,甚至无法上演,这成为限制高雅音乐发展的因素之一。
2.高雅音乐的表演形式、表演地点和受众群体:高雅音乐的表演形式通常包括交响乐、民族管弦乐、歌剧等,其演出地点通常为音乐厅、会堂等较为正规的表演场所。它的推广需要面向不同阶层的听众,但听众的文化水平不同,对艺术的鉴赏水平也不尽相同,同时高雅音乐又具有深刻的内涵和艺术价值,欣赏高雅音乐更需要严谨有序的程序,这使得高雅音乐不容易被所有阶层群众所接受。
有调查表明,养成欣赏高雅音乐的习惯能够提升生活质量。现在也有越来越多的“准妈妈”用高雅音乐进行胎教,可见欣赏高雅音乐的作用正逐渐为广大人民群众所熟悉。
1.欣赏高雅音乐能提高民众的审美能力。随着网络的发展,许多“垃圾音乐”充斥于我们的生活。那些制作粗糙、内容肤浅,甚至低级趣味的网络歌曲、流行音乐,欣赏起来毫无美感可言;而高雅音乐的格调更高雅、内容更深刻、欣赏方式更正规,并且要求欣赏者必须具备一定的音乐文化素质,深入欣赏并且了解乐曲内涵,能够令人获得听觉上的享受,一些优秀的高雅音乐作品,甚至能震撼人的心灵。
2.欣赏高雅音乐能让人们更加热爱生活。不同创作背景下产生的高雅音乐作品描写的内容都有不同,但无论是描写爱情、和平、人性、生活,它们都与我们的生活息息相关。如描写社会底层人民生活的歌剧《茶花女》,欣赏起来能发人深省,从而更加珍惜自己来之不易的生活。
3.精神文明建设发展的需要。加强精神文明建设是我国现阶段的主要任务之一,高雅音乐的推广与发展应是精神文明建设的重要组成部分。正如李岚清所说“人生不能没有音乐,高雅音乐能培养人的高尚情操和良好品格、提高学习和工作效率、促进人的认知功能,人们从音乐中可以得到许多启示和激励,音乐还能促进社会的和谐与进步。”的确,在高喊“最大限度提高人民的精神文化生活水平”口号的当今,提倡高雅音乐是社会的需求,是历史进步的表现。高雅音乐有利于培养人们良好的道德品质、高尚的情操,同时助于创新精神、良好修养的塑成。
高雅音乐的发展离不开大众的支持与理解,没有群众根源的高雅音乐犹如无水之鱼无法长久生存与发展。群众对高雅音乐的欣赏障碍很大程度上取决于群众的音乐审美水平与音乐文化水平,针对提高群众音乐素养、扩大高雅音乐受众面的问题,笔者就此提出一些可行性策略:
1.挖掘高雅音乐的潜在欣赏者、支持者。许多群众虽喜欢高雅音乐,却对其望而却步,总认为高雅音乐是专业音乐学习者或是高级知识分子欣赏的“专利”,普通民众高不可攀。我们应转变大众的惯性思维,拉近高雅音乐与群众间的距离,挖掘喜欢高雅音乐却不知从何“下手”的潜在听众。
2.专业音乐人的支持与指导。不久前,笔者参加一个高雅音乐走进社区的活动,许多民众纷纷表示“喜欢但听不懂”。的确,对于大多数没有音乐基础知识的群众来说听高雅音乐就像是听“天书”,无法理解。对此,笔者认为应当号召鼓励专业音乐学习者参与到宣传高雅音乐的队伍中,向民众宣传解释高雅音乐中包含的基础知识,引导群众欣赏、理解高雅音乐。
3.政府、相关机构的扶持与支持。政府的扶持对宣传高雅音乐将起到至关重要的作用,与此同时相关机构可以出台一些相应政策,鼓励民众欣赏高雅音乐,例如将音乐厅向群众免费或低价开放,组织各个团体机构欣赏高雅音乐等等。
4.艺术院校加大开展“高雅音乐进校园”活动的力度。笔者认为高雅音乐的“群众中”的推广,最需要面对的人群是在校学生。“高雅音乐进校园”对高雅音乐在在校学生中的推广具有能动作用,需要被更加重视。
5.加大媒体宣传力度。媒体的力量不容忽视,高雅音乐的推广可以通过各大媒体进行宣传与推广,例如广播、电视、互联网等均可作为宣传高雅音乐的媒介。
高雅音乐在群众中的推广任重而道远,有它的积极意义,同时也存在一些阻碍的因素,其解决方案还需要更多进一步的分析与探讨。由于篇幅所限,笔者就不再此赘述。
[1]杨燕迪.音乐普及与文化提升[J].北方音乐,2005(06).
[2]杨相勇.对当前推广高雅音乐的理性思考[J].郑州大学学报(哲学社会科学版),2003(06).
福建师范大学音乐学院)