石油高校研究生党建与思想政治教育互推模式初探

张炜 王林富

石油高校不仅在保障国家能源安全，健全石油储备体系方面发挥着重要作用，还担负着为石油工业培养各类高级专门人才的重任。作为石油高校中的领军被誉为“石油科技人才的摇篮”的中国石油大学更应该为国家能源战略实施和石油、石化行业培养更多的高层次研究型人才。自2006年下半年，中国石油大学开始实行校、院两级管理体制以来，研究生党建与思想政治教育同时也开始了“全员负责，导师为主”的工作模式。

在全面建设高水平研究型大学的新的历史时期，研究生党建与思想政治教育互推新模式更急需探讨和建立。从党支部建设、学生社团建设和党员再教育三方面对石油高校研究生党建与思想政治教育互推新模式进行了初步探讨和研究。

一、两级管理体制下研究生党建与思想政治教育现状

（一）80、90后研究生价值取向多元化和入党动机功利化

受社会市场经济多元化价值观念和石油高校毕业生国企就业党员分量的影响， “80后为主，90后乍现”研究生群体的思想观念、价值取向和人生态度也在不断发生变化，研究生思想主流虽好，但部分研究生在价值取向上，逐步由过去的抽象理想主义，转变为明显的务实和偏重物质利益，功利性比较强，自我意识明显增强，趋向以个人为中心，集体观念比较淡化，其突出表现之一就是研究生入党愿望和入党动机逐渐偏向“荣耀型”和“利益型”，这对研究生党建和思想政治教育带来了新的严峻挑战。

（二）研究生扩招迅速，党建管理和思想政治教育相对滞后

研究生招生规模逐年扩大，研究生党员数量及比例也呈现随之增长的动态，但研究生党员的教育和管理仍沿用本科生模式：（1）重视入党前的考察培养，轻视入党后教育管理，忽视入党后再教育；（2）指导思想、整体规划和入党标准不明确，重数量轻质量、重发展轻教育、重结果轻程序，使得入党门槛慢慢演变成人缘、关系、背景和能量；（3）研究生专兼职辅导员指导年级多，事务性工作杂且不一致，时间精力有限，出现了思想教育管理的真空地带，对党支部的具体工作缺乏及时有效的指导，使得研究生党建管理工作难保障。

（三）党建机制缺乏创新，导师及支部本身作用难发挥

研究生党支部设置与管理多以横向党支部为主，以专业、实验室为依托的纵向党支部建设尚处于起步阶段，其他具有更好的管理机制、更大凝聚力和更强科技创新能力的党支部形式还亟待研究和探讨。“全员负责，导师为主”的管理模式强调了研究生导师作用发挥的重要性，但在日常管理中，导师往往只注重专业知识和业务能力的指导，无法顾及研究生的党建和思想政治教育工作，导致科研与党建及思想政治教育有所脱节，导师的主导作用也就无法发挥。支部过于庞大、自身制度不健全、支部长效管理机制匮乏导致支部委员积极性不高、自身要求降低。组织活动经费短缺，活动缺乏创意等因素也导致支部凝聚力下降，作用无法发挥。这些都在一定程度上制约了研究生党建和思想政治教育工作的创新发展。

二、深入挖掘纵向党支部潜能，组建党支部科研小组

以年级为单位成立的横向党支部以其操作方便成为当今中国石油大学最主要的党支部形式，但是研究生本身分散性强、两地办学格局及支部人数多等因素不利于党员间的交流与接触，也不利于党员活动的开展和党员的发展。以课题组或实验室为依托的新型的纵向党支部的成立，将同一专业、研究方向相似的各个专业的博士、硕士组合到了一起，体现出了几点优势：（1）确保了支部成员充分了解和认识，在课题研究、实验开展、交流总结经验等方面更便捷，为更好的做好科研提供了良好的便利条件；（2）支部成员横跨年级多，支部班子稳定性和连续性能够保证，党支部的一些优良传统和特色工作能够很好的得到传承、延续和创新；（3）导师为主的教书育人作用能够充分发挥。导师是与研究生接触最密切,影响最直接、作用最大的人，纵向党支部的成立为他们的思想品德、作风情操和学术水平影响指导研究生党建和思想政治教育提供了良好的平台，也为研究生党建和思想政治教育载体创新提供了新途径。

三、组建学生社团，鼓励跨学科、跨专业党建及思想政治教育载体创新

研究生会和团支部是研究生开展自我管理、自我教育、自我服务的学生组织。但由于研究生群体结构的复杂性和教育程度的差异性等原因，研究生班级及党支部比较涣散，活动缺乏特色和创新，仍沿用本科生模式，科技创新认识还不到位，组建学生社团，特别是鼓励跨学科、跨专业但兴趣爱好一致的学生成立研究生社团，并在社团中设立党支部以加强引导和导向。成立的研究生社团应以切实弱化或解决研究生群体中存在的心理健康问题突出、适应能力差，急功近利、缺乏远大理想，社会责任感缺乏、价值取向以个人为中心等问题，同时应帮助研究生社团选聘研究生导师或学院党委老师做指导教师，支持和引导研究生社团自主开展丰富多彩且服务科研创新的活动，把研究生社团打造成研究生党建及思想政治教育的有力阵地。

四、加强研究生党员再教育，强化责任意识和党员形象工程建设

两级管理体制下，大多数学院党员发展普遍存在着 “重视发展，轻视管理” 的现象，导致了部分研究生“入党之前拼命干，入党之后松一半”，研究生党员的先锋模范带头作用逐渐淡化，理想信念也逐渐淡薄。

为树立党员形象和增强研究生党员战斗堡垒作用的发挥，研究生党员的再教育成为研究生党建和思想政治教育互推模式的工作重点之一。石油高校担负着为国家能源和石油储备战略培养高层次研究人员的同时，也为作为国企的石油石化企业储备着后备人才，石油石化行业的特殊性需要强化研究生党员的责任意识，为此我们应从入学教育开始培养研究生的社会责任、家庭责任和领导责任，引导未来石油行业接班人能够自觉、认真地履行社会职责和积极参加社会活动，把责任转化到行动中去。

正在全国如火如荼开展的“创先争优”活动为党员形象工程及党员再教育指明了努力方向，党员形象工程可以说是研究生党员再教育的一个有益的尝试,也是“创先争优”的重要体现。努力学习政治、文化各种管理知识，认真踏实做好科研并严保国家秘密，出色的完成各项任务和工作，在班级、党支部及日常生活中为班级同学做好表率，用自己的人格魅力影响身边的同学。党员形象工程的开展为研究生党建和思想政治教育互推模式的建立夯实了根基。

五、结语

研究生党建在石油高校研究生德育工作中起着先锋领航的作用，石油高校研究生群体的自身特点决定了党建和思想政治教育工作模式需要创新，只要我们善于跟上时代变化的步伐和结合研究生工作的实际，我们就一定能够创新出研究生党建和思想政治教育互推新模式，为石油高校研究生服务社会、服务石油、报效祖国提供强有力的制度保障和思想引领。

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