有感于“面壁思过”

钱敏

对门刘阿姨的女儿嫁了个法国老公，前些天她女儿带着不满三岁的中法混血宝宝回来玩了几天。我们都叫他刘宝宝，小家伙可真厉害，中文和法文都能听懂，并且说得也很连贯，真是让我们佩服得五体投地。

一次吃中饭时，刘宝宝的爸爸用法语叽里咕噜了一会，只见刘宝宝走到墙边，双手交叉靠在墙上。我很是诧异，赶忙问刘阿姨：“这是在干吗呀?”刘阿姨说：“宝宝不想吃饭，他爸爸问他，你是要吃饭还是要面壁去想一想，宝宝选择了面壁思过。”我很是吃惊，这么大的孩子怎么可能学会面壁思过，如果换成是我儿子，我想这个靠墙的动作持续不到5秒他就会走开。可是刘宝宝却一直靠着，没有离开的意思。刘阿姨说：“这是从小养成的习惯，孩子学会站立以后，能听懂大人的话开始，当孩子做错事或者做了不恰当的事情之后，对他的小小惩罚，让他学会自己思考问题，从而自己解决问题。”刘阿姨还不时地和老伴说着：“今天的菜真香啊!这是我早上很早就去菜场买的。”我看小家伙意志已经开始动摇，转过头问刘阿姨：“奶奶，你们说的什么呀?”没过多久，小家伙跑到爸爸跟前叽里咕噜一番，也是刘阿姨解释我们听的，说的是：爸爸，我想通了，我要吃饭了。

吃饭问题就这样解决了，真是简单啊!想想我儿子，大人端着饭碗追着喂，还是不肯吃，把我们搞得精疲力尽。看了刘宝宝所受的教育，我不得不佩服其大人教育的成功，特别想效仿。刘阿姨说：“我们老人有时看了挺心疼的，他一个人这样靠着，心里一定很难过，可是他爸爸这样教，我们不能唱反调啊。一唱反调一帮忙，就没办法教育了。”

有舍才有得，孩子好的习惯是从小就培养的。从家庭教育入手，教育孩子时每个家庭成员之间要达成一致，不要一个黑脸、一个白脸。要让孩子自己认识缺点和错误，在反思中进步。