《中国图书馆分类法》第 5版分类号“0”的类型

2011-07-21 10:19于新国
图书馆学刊 2011年9期
关键词:中国图书馆分类法中图法类目

于新国

(天津石油职业技术学院图书馆,天津 301607)

于新国 男,1955年生。副研究馆员,出版专著5部,发表论文370余篇。研究方向:文献分类编目、文献资源管理、专门类型图书馆。

《中国图书馆分类法》第5版已于2010年9月出版。5版的修订幅度较大,新增了1631个类目,修改了5200多个类目,停用和直接删除了约2500个类目。随着5版类目的变化,其分类号也有了相应的变化。而由于相当比例分类号中的“0”涉及到由于不是严格层累制编号的特殊编号方法,或称为广义借号法,使其类型多样复杂,在实际工作中往往使分类人员产生困惑,常会造成类号识别、判断与使用的错误,因此,有必要对5版分类号中各种不同类型的“0”进行分析研究,从而促进《中图法》的不断完善和图书馆文献分类标引工作的开展。笔者通过分析总结,将5版分类号中的“0”概括为6种类型。

1 扩借法分类号中的“0”

1.1 扩借法的概念及特征分析。扩号借号法(简称扩借法),是属于广义借号法4大类6小类类型之一。扩借法是无级类号扩号借用准同位类号(即在层累制意义上的同位类号,而并非真正的同位类号。其他类同理)的号码位数,并按其顺序依次配号的一种借号法。扩借法的类级特征为有号无级,即扩借类号处虽有号码,但它既无类级,又无实际的类目含义,其潜在的类目含义为其后实际类目复分号码的集合或概括。扩借法的类号使用特点,是所扩借的类号不存在类级,不能独立使用,也不与其他号码共同组合构成类级。扩借法的优点是可以扩充同位类目的容量。缺点一是类级不直观,即类号与类级不具有一一对应性;二是类号较长,每使用一次就比同级层累制类号加长一位。扩借法的误识特征使扩借法类号在使用中容易被误认作其下位类号。采用扩借法的原因,则是由于其所涉及需要复分的部分类号已经被占用,只能被迫采用扩借法扩借相邻类的其他号码来解决,从而达到既可实现类目顺利复分,又不至于产生类目重号的目的。如在5版中,“K280.0各代民族总志”和“K280.1/.7各省区民族总志”是通过扩借其下邻同位类“K281/288各民族史志”的前续号码“0”来解决类目编号问题。在《中图法》电子版的编号类型中,将K280.0和K280.1/.7均标注为“6”,即表示采用的是加“0”类号是不正确的。若K280.0和K280.1/.7果真为加“0”类号,那它们就应该符合加“0”规则,而实际它们并不符合加“0”规则所要求的3个必须同时具备的条件(见5)。所以,它们不应属于加“0”类号,而是典型的扩借“0”的扩借法类号。

1.2 对扩借法“0”的类级分析。对于类级分析中分类号采用严格层累制的编号类型简称为层累制,对于采用广义借号法的类型,则直接标明其类型名称(下同)。如《四川民族史志》,应标引为扩借“0”的5级类号K280.71。现对该例进行类级分析如下:

此例的类系分析为:“K历史、地理”为层累制1级类号,“2中国”为层累制2级类号,“8民族史志”为层累制3级类号,“0”是采用扩借法由“K281/288各民族史志”中“1~8”的前续号码扩借而得,“7西南地区”为“依中国地区表分”所获得的层累制4级类号,“1四川省”为“7西南地区”的下位类“1四川省”所获得的层累制5级类号。

2 下借法分类号中的“0”

2.1 下借法的概念及特征分析。下借法是并级类号借用准下位类号的号码位数,并按其倒序依次配号的一种借号法。所谓倒序配号,即不像顺序配号那样由小到大,而是由大到小反向顺序配号。如下借法通常采用1个类目配9,2个类目配8、9,3个类目配7、8、9的配号方法。遇有助记性、特定含义等特殊情况时,也可配用其他号码。下借法并级类号中的前位号码,虽然在所借来源号码中可单独构成类级使用,但已丧失了原来的类目含义。下借法的优点,一是可扩大少量同位类目的容量,一般可扩大一个,少数可扩大数个;二是由于采用倒序配号,可以更充分地利用上邻同位类中闲置概率最大的准下位类号码资源,以适应大量仅需扩大一个或数个同位类目的需要,而这种情况是很常见的。下借法的缺点,一与扩借法相同;二是类号较长,每使用一次下借法就比同级的层累制类号加长一位;三是受倒序配号的制约,下借类号的扩展余地较小。下借法的误识特征表现在下借法类号在使用中容易被误认作其下位类号。如当本馆分类使用本规定“D政治、法律”类分至4级类时,容易将下借法4级类目“D630.8公共安全管理”和“D630.9监察、监督”误认作5级类,而错分至同为4级类的“D630国家机关工作与人事管理”。

2.2 对下借法“0”的类级分析。如《干部工作中预防腐败问题研究》,应标引为由号码“0”处采用下借法的4级类号D630.9。对该例进行类级分析如下:

此例的类系分析为:“D政治、法律”为层累制1级类号,“6中国政治”为层累制2级类号,“3国家行政管理”为层累制3级类号,“09”(分隔符“.”不计)是采用特殊八分法由“D630国家机关工作与人事管理”中层累制4级分类号“0”处下借2个类目8和9,其第2个类号采用倒序配号“9”而得,因此,“09监察、监督”为下借法4级类号。在《中图法》电子版的编号类型中,将下借法类号标注为“4”。

3 特殊八分法分类号中的“0”

3.1 特殊八分法的概念及其特征分析。八分法属于广义借号法中广义下借法的一种类型,全称为八分下借法,简称八分法。八分法是当类列中的层累制号码由1用到8后,从9开始并级借用准下位类号的号码位数,并按顺序依次配号为91、92、93…98的一种下借法类型。由于具有“见八而分,扩九而用”的特点,故称八分法,又称扩九法。所谓特殊八分法,是采用八分法的原理,根据类目安排的实际需要,可从9以外(包括“0”)的任何一位数字处下借的特殊八分法。即在《中图法》使用手册的“另外,有时候为了适应类目配号的需要,也可以在任何数字后,仿上述办法(指从9扩号的八分法——笔者注)标记同位类目”,只是未明确称其为特殊八分法而已。八分法的优点,一是可以扩大同位类目的容量,一般可扩大一倍,少数可扩大数倍(即借用多个数字段);二是由于特殊八分法的使用,使八分法的灵活性大为增强,可以满足在任意数字处扩充同位类目的需要。八分法的缺点与下借法基本相同(除第3条外),其误识特征也与下借法相同。

3.2 对特殊八分法“0”的类级分析。如《趣味逻辑思维训练300题》,应标引为采用特殊八分法的2级类号B80。对该例进行类级分析如下:

此例的类系分析为:“B哲学”为层累制1级类号,“80思维科学”为从数字“8”处采用特殊八分法的2级类号。在《中图法》电子版的编号类型中,将八分法类号标注为“1”,却一律将特殊八分法错标注为“4”下借法。

4 双位法分类号中的“0”

4.1 双位法的概念与特征分析。双位法属于广义下借法的3种类型之一,是并级类号借用准下位类号的号码位数,并按顺序依次配号为01、02、03…11、12、13…99的一种下借法类型。在双位法类号中,遇有尾号为“0”的号码不用,以防止与《中图法》中的助记性号码混淆。由于双位法的最大容量为90个类目,接近100个,故又有百分法之称。双位法与八分法和下借法的区别在于,一是双位法类号多用于3个以上数字段,以满足扩借大量同位类目的需要。八分法类号多用于1个数字段,以满足扩借9个同位类目的需要。下借法类号多用于1~3个类号,满足扩借1~3个少量同位类目的需要;二是除因助记性等特殊因素外,双位法类列中一般不出现一位号码的层累制同位类号,而八分法和下借法的类列中则一定存在所借来源号码的层累制同位类号。双位法的特征是“并级三段”,即类级特征是并级,配号特征一般用于3个以上数字段。根据类目安排及考虑以后类目扩展的需要,双位法有时也采用3个以下数字段的配号方法,也可称之为特殊双位法。双位法的最大优点,是在仅扩借一位号码的情况下,可获得最大的同位类目容量,这是同样以扩充同位类目为目的的下借法、八分法和同借法都难以相比的。双位法的缺点和误识特征均与同属广义下借法的八分法相同。如当本馆分类使用本规定“K81传记”类分至8级类时,容易将应分入含有上借法和双位法9级类目的《斯拉夫民族人物传》误分至5版根本不存在的类号“K818.751.0”。

4.2 对双位法“0”的类级分析。如《斯拉夫民族人物传》,应标引为在号码“0”处采用双位法的9级类号K818.751.01。现对该例进行类级分析如下:

此例的类系分析为:“K历史、地理”为层累制1级类号,“81传记”为采用了由8下借扩号的特殊八分法2级类号,跳3级和跳4级处采用了两次上借法(跳3级处为K815上借K811,跳4级处为K818上借K815),“8社会各界人物”为层累制5级类号,分隔符“.”不计,“7种族、民族人物”为层累制6级类号,依世界种族与民族表分,“5欧洲各民族”为层累制7级类号,“1东欧、中欧各民族”为层累制8级类号,“01斯拉夫人”是采用由0~2共3个数字段双位法由“0”数字段处扩借号码的双位法9级类号。在《中图法》电子版的编号类型中,将双位法类号标注为“2”。

5 加“0”分类号中的“0”

《中图法》类目复分中的加“0”问题一直是困扰图书馆文献分类工作的难点之一,从20世纪80年代开始,图书馆界为此进行了一场声势浩大的讨论,几乎所有的专业刊物都参加进来进行长达20余年旷日持久的研究,发表了大量的学术研究论文并最终取得了显著的研究成果。加“0”规则由起初的10余条逐渐简化,最终归结为唯一的一条加“0”规则,即“类号均按层累制对待,类目跨越复分,相邻两组子目分类标准不同时,要先加‘0’再复分”。可简化记忆为“层、跨、异”3个字,其中“异”的含义为“相邻两组子目分类标准相异”。加“0”问题之所以如此复杂和难以解决,究其根源也皆与《中图法》中所采用的广义借号法有关。加“0”分类号中的“0”,由于其不具有类目含义,也不具有类级,所以也称为虚“0”。由于它仅起到一个转换分类标准符号的作用,所以从理论上讲,采用其他符号也同样可以代替它。对加“0”类号的类级分析例证,如《中国当代文学作品集》,应标引为含有加“0”的5级类号I217.01。

此例的类系分析为:“I文学”为层累制1级类号;“2中国”为层累制2级类号;“1作品集”为层累制3级类号;“7中华人民共和国”为“I212/217各时代作品集”注释“依中国时代表分”复分而得的层累制4级类号;“0”为根据加“0”规则所加的号码,不计入类级。按照加“0”规则的要求,“7中华人民共和国”为上位类,再依“I212/217各时代作品集”专类复分表分,相邻两组子目的分类标准不同(相同子目号“1”的含义分别为“20世纪50年代”和“总集”),加“0”规则所要求的3个条件同时具备,所以要先加“0”再复分;“1总集”为层累制5级类号。在《中图法》电子版的编号类型中,将加“0”类号标注为“6”。

6 层累制分类号中的“0”

层累制分类号中的“0”,由于它是在层累制类目中具有实际类目含义和实际类目级别的分类号码,所以也称为实义“0”,是相对于虚义“0”或简称虚“0”而言的。其类号特征是,“0”与某类级完全处于一一对应的层累制状态。如《中西美术题材比较》,应标引为含有实义“0”的层累制2级类号J042,其类级分析如下:

此例的类系分析为:“J艺术”为层累制1级类号,“0艺术理论”为层累制2级类号,“4艺术创作方法”为层累制3级类号,“2题材、主题创作思想”为层累制4级类号。在《中图法》电子版的编号类型中,将层累制类号中的“0”标注为“0”,表示为层累制类号。

[1]国家图书馆《中国图书馆分类法》编辑委员会编.中国图书馆分类法(第5版)[M].北京:国家图书馆出版社,2010:1-1019.

[2]于新国.《中图法》第5版广义借号法类型分析[J].公共图书馆,2011(1):6-9.

[3]于新国.对《中图法》第5版扩号借号法的分析研究[J].浙江高校图书情报工作,2011(1):12-14,39.

[4]《中国图书馆分类法》编辑委员会.中国图书馆分类法4版电子版:1.0版[M/CD].北京:北京图书馆出版社,2001.

[5]中国图书馆分类法编辑委员会.《中国图书馆分类法》(第4版)使用手册[M].北京:北京图书馆出版社,1999:122-123.

[6]于新国.对《中图法》类目复分加“0”唯一规则的研究[J].国家图书馆学刊,2003(2):84-88.

[7]于新国.《中图法》分类标引加“0”彻底解决方案:以“#”代“0”方案及加“#”三字规则[J].科技文献信息管理,2006(1):1-5,10.

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