摘要:该文按照基于工作过程系统化的课程开发方法,从课程内容选择和组织、教学过程实施、教学团队建设等诸多方面,对“多媒体课件制作”课程的建设研究进行了探索和实践。 关键词:工作过程;工作过程系统化;学习情境;课程建设 中图分类号:TP301 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2010)23-6601-
电脑知识与技术2010年23期
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