打开阅读之窗收获有效之美

2010-12-29 00:00:00陈玲波

小学教学研究 2010年4期

　　《英语课程标准》对小学英语教学的阅读目标提出了明确的要求。阅读在听、说、读、写四项技能中占有很重要的地位。对学生进行广泛的阅读能力

小学教学研究2010年4期

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