动手操作需实现“动”与“静”的有效结合

2010-12-29 00:00:00于正军

小学教学参考(数学) 2010年11期

　　《数学课程标准》指出:“动手操作是学生学习数学的重要方式。”这一理念已被广大一线教师

小学教学参考(数学)2010年11期

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