联系旧知学习新知贯通认知

2010-12-29 00:00:00时美丽

小学教学参考(数学) 2010年8期

　　分析教材:
　　“分数的基本性质”是学生理解和掌握约分与通分的知

小学教学参考(数学)2010年8期

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