混合模式促进教师教育技术能力培训

2010-12-29 00:00:00常连仲

中国信息技术教育 2010年17期

　　北京市朝阳区以面授结合网授的混合学习模式大规模开展在职教师的教育技术培训工作。从2008年5月到2010

中国信息技术教育2010年17期

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