李弗不
好文章犹如琼浆玉液一般,总是让人读来余香满口。最近读到一篇《人在做,花在瞧》的美文,一下子就被其美妙所吸引,反复咀嚼,其美至少如下。
有趣的人物对话,生动活泼。《人在做,花在瞧》全文花了绝大部分篇幅在描写父女两人的对话。10岁的女儿既天真活泼,童趣可爱,又聪明伶俐,灵巧敏捷,作为父亲的“我”,看在眼里,喜在心里。“我”没有一般家长的威严,相反,更多的是平易亲切和循循善诱。围绕“荷兰的国花”展开的对话,看似有些突兀,但实际上恰是切合了儿童的话题,问得有趣,问得恰当。
父亲的问话,引起了女儿的很大兴趣,打开了女儿的话匣子。女儿的回答更是让父亲一再惊奇,兴味盎然。父女俩就这么一问一答地交流起来了,读者也就跟着他们父女俩的对话行进着。雅趣的对话,已然把读者吸引住了,使人不看不行,欲罢不能。
随着对话的展开,文意也在递进,并逐步地展现出文章的主旨。对话当中,对女儿的描绘,让人印象深刻。女儿歪着小脑袋、翘着小嘴、托腮凝思、打开了话匣子……的神情动态,经过作者的生动描绘,活灵活现,跃然纸上。
对话不仅生动有趣,如女儿所讲的故事,而且成为一条线索,推动情节的发展。
浅近的以花喻人,见花见人。《人在做,花在瞧》的另一个看点是,全文以花喻人,见花如见人。这里的花,毫无疑问,就是比喻女儿,比喻像女儿一样的千千万万个天真活泼可爱的儿童。这又犹如俗话所言的,儿童是祖国的未来,是祖国的花朵。
花朵的纯净、美丽,正是儿童的纯净、美丽;花朵的鲜艳、娇嫩,正是儿童的鲜艳、娇嫩。面对如此娇艳、美丽而又纯净的儿童,我们作为大人应该怎样做呢?怎样教育我们的后代呢?“人在做”的“人”当然是指我们大人、成年人,“花在瞧”的“花”则是喻指儿童。
别认为孩子还小,什么都不懂不知,“花朵”们可聪明着呢,机灵着呢,他们将大人的一举一动都看得清清楚楚,早已摄入大脑,存储于心灵。潜移默化,润物无声,儿童的模仿能力是极强的。俗话说,龙生龙凤生凤,老鼠生儿会打洞,是有一定道理的。这就要看我们大人们怎么做了,做个怎样的榜样了。
明确的主旨内蕴,水到渠成。《人在做,花在瞧》非常有趣,全文借白色郁金香暗示出儿童的明澈、干净和纯洁。
我们大人总喜欢对孩子说教,要怎么样,要怎么样,说得是一套一套的,少有行动。有的大人还做得相反,即说一套做一套,言谈和行为相反,正如韩愈所言:“爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉。”
大人总是喜欢用嘴教育孩子,但孩子机灵着呢,他们喜欢观察大人怎么做事。就像白色郁金香受到光线的照射,花瓣会张开一样。所以,大人的行为举止,千万不要恣意无度,因为孩子纯洁的心影跟着在动,可能有的孩子还不太会表达,但他(她)把什么都“写入”了眼睛里。
大人应该给孩子做个好榜样,用行动而不是用说教去教育孩子、影响孩子,这就是本文的明确主旨。这个主旨,隐含于对话当中,于全文结束时,表现得恰到好处,水到渠成。
【附美文】
人在做,花在瞧
付秀宏
那天,我问10岁的女儿:“荷兰的国花,是什么花?”
女儿走到我的跟前,很快就回答出来:“爸爸,是郁金香。对不对?”
我非常高兴,点头说是。接着,我又问女儿:“那……你知道‘花语是指什么吗?”
女儿歪着头想了想,最后小声说:“是不是……一种花儿向世界说的话呢?就像妈妈对我说的贴心话一样……”
我对这种童话般的解释,非常赞赏。“好聪明,那爸爸再问你,白色郁金香的花语是什么呢?一个答案是纯洁的美妙,一个答案是干净的心情,还有一个答案是明澈的眼睛。你选哪一个?”
女儿想了半晌,坚定地对我说:“我都选。”
我提醒说,只有一个正确答案。
“我看过一个故事,故事中的郁金香告诉我,白色郁金香的花语,全部包括这三样。”女儿翘着小嘴,好像颇有依据的样子。
我来了兴趣,让女儿讲一讲这个故事。
女儿笑了,拉开了话匣子。
某天夜里,一个叔叔在高级宴会上,盗取了珍贵的黑珍珠项链。之后,溜回了他的秘密住所。他穿上丝绸长袍坐到书房里的沙发上,静静地读书。突然,门铃响了。原来是一个侦探到访。
叔叔装出一副笑脸,热情地把这位不速之客领到书房。桌子上,摆着一个插满白色郁金香的花瓶,郁金香的花瓣都是闭合的。
“先生,请问今晚你在哪儿呢?”
“我一直待在家里。你到来之前,一直是我一个人安静地在书房里看书。你看,就是这本《福尔摩斯探案全集》。”叔叔指着桌上扣着的那本书。
侦探把这位叔叔递过来的书翻了一下,又放在桌上。突然,侦探发现花瓶里插着的白色郁金香,不知什么时候,花瓣全都张开了。侦探拔出—枝看了一看,用鼻子嗅了一嗅,又把花插进去,然后肯定地说:“先生,你在撒谎,因为有人看到你刚回来了一会儿。”
这当口,女儿突然不说了。
我问:“是谁看到那位叔叔了?”
“你猜?”
我摇头,女儿做了一个鬼脸,说:“就是那束白色郁金香呀!它有一双明澈的大眼睛。因为在夜里,白色郁金香的眼睛,就是它的花瓣,是闭合着睡觉的。可是,如果屋里来了人,打开灯光照射一刻钟后,眼睛就会张开的。侦探看到白色郁金香片刻之间张开了,就知道书房刚才—直是黑的,这位叔叔不可能在黑暗中读书。”
我给了女儿一个漂亮的吻,接着问:“那为什么你还要选‘干净的心情呢?”
“白色郁金香,并没有因为和一个小偷叔叔住在一起,就没有了‘干净的心情。”
“那‘纯洁的美妙怎么解释?”
“花是最纯真的,就像天真的儿童,不会撒谎,这样的心儿最美妙了!”
我惊叹了,连连鼓掌。孩子看课外书,看出了不一般的高度。
孩子们都有一颗纯洁的心,就像花儿一样。
“人在做,天在看”,依我看,也不妨改作“人在做,花在瞧”。细想下去,我们做事,可要对得起孩子和花儿呀,因为他们正捧着小脸瞧呢……
——摘自《短小说》(2014年1期)
自 爱
亦 舒
客人说错了话,被好事者传扬,一时沸腾起来,主人只是答:“当时不在场,未有所闻。”
真是好智慧。
大多数人病在眼睛太尖,耳朵太灵,不应看到的东西,一概照单全收,不该听、不好听的话,偏偏抢着去“洗耳恭听”,听完看完又不能一笑置之,气,活该气。
眼睛与耳朵都要安装开关,必要时使电流接不上,一点知觉都没有,就不会泄露风声。
岁月无多,光阴似箭,自然挑悦目的看、悦耳的听。好事者服务再佳,态度再诚恳,也可以对他说:有劳操心,不感兴趣。
爱己者人恒爱之。