行走着，找寻着幸福

✿黑龙江农垦教师进修学院 戚甫筠

行走着，找寻着幸福

✿黑龙江农垦教师进修学院 戚甫筠

做教研员工作多年，举办过多次课堂教学大赛，但每次参赛的只能是几个“精英”教师。看到那么多无缘参与活动老师渴望历练、渴望发展的眼神，我心中总会涌起失职般的苦涩。怎样能让更多的人参与更全面的锻炼，更快速地进步成长呢？于是萌生了搞“创新杯”教研活动的想法：以团队的形式组织教师参与，每次活动都要实实在在地从教研组抓起，语文教师全员参与，全过程参与，学校、分局、总局层层选拔，级级组队，强强联手，让每位教师在与团队伙伴的思维碰撞、技艺切磋及大赛竞技中提升综合素质。

从2004年至2010年，三届“创新杯”之路走了6个年头。从3人组队“说讲评（说课、讲课、评课）”到4人组队“说讲评评（自评、互评）展（自评稿）”，再到5人组队“说说讲讲评评展展展（说指导课、讲评课；讲指导课、讲评课；展自评稿、钢笔字、下水文）”。从阅读课堂教学到作文课堂教学。从赛前全面准备、反复演练到完全现场抽签、现场备课、现场比赛，内容越来越丰富、全面，形式越来越新颖、活泼。凝聚着集体智慧，彰显着团队精神。

每次活动前精心策划、反复斟酌，千方百计想推陈出新，实在是很伤脑筋。因为这种综合活动没有成功的经验可借鉴，没有现成的做法可模仿。每次活动由于内容多，工作量大，时间非常紧张，起早贪晚，有时甚至是通宵达旦（批改老师的参赛作品、梳理听课情况、准备比赛结束前的评课和总结）。但每当看到老师们参赛时那份喜悦和满足的笑容，每当听到选手们“收获很大”“不虚此行”的话语，尤其是看到一批批优秀的语文教师成长起来，在省及全国大赛中成名，并在各自的岗位上发挥着重要的辐射带动作用时，我的疲惫便烟消云散，这也许就是创新的魅力——痛并快乐着，苦并享受着、累并收获着！

我深知教研员的责任和使命并不是培养出几个优秀教师，我的身后跟着上千名语文教师组成的队伍，他们渴望在教研活动中经受锻炼、展示才华、进步成长。我不能停下行走的脚步！

走常人没有走过的路，行走的过程是艰辛的；走常人没有走过的路，跋涉的征途是坎坷的；走常人没有走过的路，沿途的风景是美丽的。一路走着，一路寻找着沿途不一样的风景，采撷着朵朵芳香，分享着老师们专业发展的喜悦，也惬意着自己职业成熟的幸福，这也许就是教研员职业的乐趣。

一份职业良心，一份甘当人梯的爱心，一份教研员工作的责任心，鞭策我一路前行，找寻着属于我，属于垦区语文教师的幸福！

E-mail:lili79928@163.com

❖编辑/李莉