时立新,高小梅,夏贵良,郑益国 (长江大学体育学院,湖北荆州434023)
排球运动是一项发展迅速、深受人们喜爱的体育运动项目,排球运动的科学研究是影响排球运动发展的重要因素。排球运动研究论文既是对排球运动经验的升华,也是对排球运动规律的探讨,是排球运动发展的重要标志之一,对推动排球运动的发展具有重要作用[1,2]。笔者从期刊网上对2005~2008年的排球研究论文进行了检索,并对论文内容、数量、研究范畴、级别、作者情况等相关信息进行了统计分析,探索近几年排球运动研究特点和规律,对排球运动的科学研究情况进行分类分析与归纳总结,有利于使排球科研更好的服务于排球运动的实践,对于推动排球运动科研工作以及排球运动的发展具有一定的参考价值。
以2005~2008年间我国部分体育期刊排球研究论文作为研究对象,采用如下研究方法:
1)文献资料法 查阅了2005~2008年间中国期刊网上的发表有关排球的研究论文目录。对研究的热点问题内容进行了重点阅读。
2)数据统计法 运用Excel程序对从中国期刊网上收集到的1697篇排球科研论文的研究范畴、论文级别、作者情况等相关信息进行归类统计与分析。
3)逻辑分析法 运用辨证唯物主义观点对统计结果,进行了分析研究。
2005~2008年间中文期刊网中有关排球论文的1697篇中,作者的学历、职称、单位以及年龄和性别等信息不全,下面仅对已有的信息进行统计分析。
1)作者学历分布情况 从323篇具有作者学历信息的论文中发现,具有硕士学位的共267篇,占82.7%,列第1位;具有博士和博士后学历的26篇,占8%;具有其他学历共30篇,占9.2%。具有作者学历信息的论文主要来源于核心期刊、高校学报和科技类等比较规范的刊物。
2)作者职称分布特点 有731篇论文具有作者的职称信息,其中讲师327篇,占44.7%;副教授250篇,占34.1%;助教104篇,占14.2%;教授50篇,占6.8%。副教授、讲师是排球运动科研的主力军,一方面,副教授、讲师一般学历相对较高,科研能力相对较强;另一方面,评定职称需要对他们具有较强的驱动力。教授发表排球论文比例较小,主要有2个方面的原因:一是在排球研究方向上的教授总数较少,二是部分教师评上教授后放松了科研工作。
3)作者的单位分布特点 目前,我国排球科研队伍主要由体育教师组成,而且高校教师占主导地位。2005~2008年发表的1697篇论文中,高校教师1147篇,占88%,其中体育院系教师684篇,占52.5%,公体部教师459篇,占35.3%。高校教师一般具有科研任务,特别是体育院系排球专业教师研究能力相对较强,因此,排球科研成果较多。中小学教师128篇,占9.8%,科研所研究人员22篇,占1.7%。
4)作者的年龄分布特点 根据收集到作者年龄信息的830篇论文来看,中青年是排球科研队伍的主力军,具体的年龄分布情况见表1。从表1可以看出,31~40岁年龄段的人发表论文列第1位,其次是41~50岁年龄段,这2个年龄段的人占发表论文的88.1%。中年教师具有一定的工作经历,精力充沛,也正是自我发展的最佳时期,因此,他们在科学研究方面出的成果较多。
表1 2005~2008年公开发表排球论文的作者年龄分布一览表
5)论文发表刊物特点 对1697篇论文发表刊物的级别进行了分类统计,具体情况见表2。其中,高校学报上发表的论文数列第一位,共760篇 (包括核心期刊),占44.62%,作者一般都是高校教师,研究水平相对较高。从发表论文总数和核心期刊发表论文的数量来看,均呈逐年递增趋势,说明排球科研的水平和质量在逐步提高。
表2 2005~2008年排球科研论文发表刊物级别分布一览表
1)研究内容分布特点 近几年有关排球研究论文的主要内容包括排球教学理论与方法、排球运动现状与发展、排球技战术训练及心理训练等。具体研究内容分布情况见表3。
表3 2005~2008年排球科研论文研究内容分布一览表
2)主要研究内容特点 ①排球教学理论与方法。该类研究论文493篇,列第1位。该类研究论文以基本技术教学方法研究为主,既有运用心理学的注意、表象、暗示、意念等方法对提高学习基本技术效果研究,也有运用计算机辅助技术教学研究;既有体育专业排球教学的研究,也有高校公共体育排球教学的研究;还有中学排球教学的研究,研究方法主要是教学训练理论和基础理论在教学中的运用研究,研究成果具有一定的推广价值。②排球运动现状与发展。该类研究论文主要是对排球运动的发展、学校排球运动的开展现状与发展、我国职业排球俱乐部现状与发展对策、我国排球后备人才的现状等问题探讨,主要是采用调查法对排球运动发展中的基本问题进行的实证性的研究,对于推动我国排球运动的发展具有一定的现实意义。③另类排球。该类研究论文主要是对除硬排以外的气排球等其他各种排球相关问题进行探讨。主要研究内容包括沙滩排球、软式排球、坐式排球、轮式排球、残疾人坐式排球、手掷排球的开展现状、健身价值和推广策略等方面,对另类排球的研究有利于推动群众性娱乐排球活动的开展。④排球训练理论与方法。该类研究论文主要对排球技术的训练方法的总结较多,实验研究较少,对排球技战术水平的提高起到了一定的推动性。
研究结果表明,2005~2008年间,公开发表的排球研究论文数呈逐年递增趋势,高校教师、30~50岁之间的讲师和副教授是排球科研队伍的主力军;发表在核心期刊、高校学报和科技类等比较规范刊物论文作者的学历相对较高,论文的质量相对较高。但许多论文研究水平一般,仅限于一些普通的教学论文和个人的经验总结,缺乏理论上的探究和升华。
排球研究论文内容的主要特点包括:①有关运用各种手段与方法,从多种层面对大学和中学排球基本技术的教学研究较多。②对我国学校和职业俱乐部排球活动开展现状与对策进行了较多的研究,也有对排球后备人才现状问题的研究。③另类排球的研究内容丰富,项目繁多,有利于推动群众性娱乐排球活动的开展。④对排球训练理论与方法的研究较多,经验总结性的论文较多,实验研究较少。另外,对排球基础理论和心理学问题也有较多的研究。
1)加大对排球科研工作者的科学思维教育和创新思维教育,使他们能够运用科研方法手段,使排球科学研究更趋科学化、前沿性,推动排球技战术的创新与发展。
2)充分调动具有较高知识层次的排球教师和教练员进行排球科学研究的积极性,对高水平的研究成果给以奖励。
3)加大对排球科研的人力、物力、财力投入,有目的、有计划的组织进行排球科研立项,确保排球科研上水平上台阶。
4)定期召开全国性排球论文报告会,为排球科研人员提供学习交流平台,提高整体排球科学研究的水平。
[1]钟前涓,赵承磊,张成云.1996~2003年我国部分体育期刊排球论文的科研分析 [J].首都体育学院学报,2005,17(1):126~128.
[2]李森.2000~2004年我国排球科研论文统计与分析 [J].体育学刊,2005,12(6):143~144.