地震灾区的考生要不要加分(14则)

支持加分，受苦的孩子需要安慰

我觉得玉树高三考生稍加点分，没什么是否“公平”的问题，这种事毕竟不常发生，这些孩子受了苦，国家给点精神上的安慰吧!不要嫉妒他们了!——倪慧敏

你看过国家高考的加分规定吗?家长是一定残疾等级的学生都可以加分!而地震灾区幸存下来的学生的家长大部分非死即残，重要的是学生和家长经历的那种惊心动魄的恐惧造成的心理伤害和残疾，难道不应该加分吗?——张雨钧

灾区的孩子已经受到了惊吓和心理上的创伤，这种方式可以安抚一下孩子们的恐慌。是金子早晚会发光的。——东哥

支持加分。人死不能复生，让活着的人活得更好是我们希望看到的。——李杰

高考加分，总体上体现了国家对灾难中的玉树人民的一种人文的关怀。区区几分，对于一群深受灾难的人民来说这能算得了什么?希望不要拿这个说事的好。理智的归理智。情感的归情感!——王云松支持玉树，但不是加分的方式

感情上，我希望玉树孩子都好好的，把玉树建设好，但是不是高考加分这种方式。——邸炳焱

具体问题具体分析吧!不宜搞一刀切。同一地区招生名额不变的话，都加分等于都没加。增加招生名额和减免学费可能比单纯加分更有帮助!——张明舫

恐怕提供入学的专项奖学金更实际也更公平吧。毕竟地震不会把学生的能力地震掉，他们更需经济上的支撑。——郑彬

孩子的看法需要引导

高考是否加分不是我们所能决定的，国家政策自有其道理。关键是孩子这种想法存在问题，需要正确引导。——王洁英

不知道该如何说!只想到地震的好处——加分，可为什么没想到地震后的惨况呢!——郭吉珠

这个学生明显生在福中不知福，等你的家人失去了，你的家园没有了，就算你一个人活得很好，那又怎么样呢?这个时候给你加点分，你觉得有用吗?还羡慕别人最好震一下，太没同情心了!——张奇

地震加分不公平

公允原则的光芒在此时往往显得暗淡。我们常常是把人情和关爱用在不该出现的地方，而有时候又太过冷漠。加分制本来就和商场促销一样，属于最底层、最无奈的选择，当它成为常态，社会秩序会出现混乱，会让更多人寒心。——俞敏

保护玉树，同时也要保护公平。——邬凯新

这个考生的感言没有错。千军万马过独木桥的高考给孩子造成太多的痛苦、压力。对灾区的考生照顾难免引起其他考生的不满，这有失公平的事情要谨慎才好。——姜香葵

玉树考生今年高考加分。“等我高考时，也震下吧，别弄死了就行……”这是一位学生的感言，大家作何感想?你认为地震灾区的考生要不要加分?