校庆领导小组
(湖南大众传媒职业技术学院,湖南 长沙 410100)
汤汤湘水,经年北去;巍巍学府,日月时新。伴随着冉冉升起的朝阳,在长沙东部的国家级经济技术开发区,一所高等职业院校正以其朝气蓬勃的活力和令人瞩目的成就向人们展示着新的姿态,吸引了越来越多关注的目光。它就是被誉为“广电湘军的摇篮”、被列为国家骨干高职院校建设项目的湖南大众传媒职业技术学院。
创建于世纪之交的湖南大众传媒职业技术学院是一所以传媒艺术与传媒技术为主,主要培养文化产业需要的“创意型”高素质高技能型专门人才的高等职业院校。学院在原湖南广播电视学校、湖南教育电视台和湖南银行学校的基础上,按“前台后院”模式组建而成,由湖南省教育厅主管,湖南省教育厅、湖南省广播电视局和湖南广播电视台共建。学院承载者湖南金融教育与传媒教育厚重的历史,肩负着为湖南文化强省添砖加瓦的神圣使命。十年风雨历程,十载拼搏开拓。湖南大众传媒职业技术学院人励精图治,辛勤耕耘,终于迎来了明媚的春光,收获了光荣与梦想。
回首10年的流金岁月,探寻10年的发展历程,湖南大众传媒职业技术学院人用智慧与勤劳谱就了今天的华美乐章,用自信与创新篆刻出当下的辉煌业绩。2004年,被评为“湖南省文明单位”;2005年,被评为“湖南省职业教育先进单位”;2006年,在教育部全国高职高专院校人才培养工作水平评估中获“优秀”等级;2007年,被确定为湖南省首批示范性高职院校建设单位;2010年,又通过“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校建设项目”部门评审,正式跨入国家重点建设的百所骨干高职院校行列。
学院创立之初,就与湖南教育电视台构建了“前台后院”的办学模式,以“平台对接,资源共享,产学结合,共生发展”为基本内涵,通过集成与整合学院与媒体的人才资源、频道资源、设备设施资源、节目资源、品牌资源,实现“共赢”发展。在随后的办学实践中,办学体制不断完善,以“国际汉语言文化传播基地”、“湖南广播电视台节目生产基地”正式落户学院、成功组建“湖南文化产业职教集团”为标志,“前台后院”的办学模式不断放大和升级,成为学校和行业共同培养高素质技能型专门人才的工学结合运行平台。“前台”范围已扩展到全省的广电系统、传媒行业,延伸到其他文化企业,依靠行政和市场两种手段,“院台合作”的广度和深度得到进一步拓展,向人员互聘、专业共建、项目合作、顶岗实习、员工培训和学生就业等方面全方位推进,形成了适合文化业高技能人才培养的办学新模式。在“前台后院”办学模式的基础上,学院以人才培养模式改革为切入点,形成了“工学结合”的两大平台:一是以校园电台、电视台、师生工作室、实验剧场、学院学报院报、《行知》报社等为代表的32个校内生产性实训基地,满足学院主干专业校内实践教学的需要;二是以湖南教育电视台、湖南广播电视台为代表的158个校外合作企业,成为学生工学交替、顶岗实习及预就业的基地。依托两大平台建设,学院探索出一条以校内生产性实训为主体、以校外集中教学实习和顶岗实习为两翼的“三位一体”工学结合人才培养新模式,即立足校内生产性实训基地实现产学结合,依托湖南广播电视台和湖南教育电视台等紧密合作单位实施工学交替,对接校外合作企业推行校外实训和顶岗实习,三种方式形成前后相继的有机系统,互相依存,互为补充,共同为人才培养服务。
在“前台后院”模式主导下,学院适时聘请了一大批艺术与传媒业界一流的专家、学者和业务骨干担任学院的住校教授、专业带头人和兼职教师。27位业界名师成为学院住校教授,引进6位业界专家担任专业带头人,聘请197名业界骨干为学院固定的兼职教师。他们以自身丰富的艺术与传媒实践经验,准确把握专业建设方向,引领专业实践教学,开辟学生校外实训基地和就业渠道,推进工学结合不断深化。在强化业界名师引领作用的同时,学院全力实施“人才强院”战略,以培养专业带头人和中青年骨干教师为重点,本着“立足培养,积极引进,优化结构,强化激励”的原则,加强师资队伍建设。如今,湖南大众传媒职业技术学院拥有湖南省教学名师1人、“湖南省职业院校专业带头人”6名、“湖南省高校中青年骨干教师”4名、省级教学团队3个,初步搭建了适应高技能人才培养需要的“双师素质”和“双师结构”的教师队伍,许多优秀人才在这里施展才华,用他们的勇气与智慧绘制湖南大众传媒职业技术学院的美好蓝图。
建校10年来,学院紧扣传媒行业的发展和湖南建设文化强省的需要,坚持以市场为导向,科学地设置、调整专业。学院开设的32个专业,形成了以现代大众传媒类(包括电广传媒、报刊传媒、网络传媒)专业为主体,以传媒艺术和传媒技术类专业为两翼的专业格局,并重点建设广播影视和动漫游戏两大专业群。在专业建设和发展路径上,学院既采用“倾斜式”发展战略,突出重点,培植特色,又注重重点专业与一般专业协调发展。学院现有5个省级教学改革试点专业,3个省级精品专业,1个中央财政支持的实训基地和2个省级重点建设的实训基地,以及2门国家精品课程、2门省级精品课程。
通过多年的办学实践,学院逐步形成以职业能力和素质教育培养为主线,实现专业发展与市场需求一致、课程体系与工作过程一致、学生校内学习与实际工作一致,着力培养学生的学习、实践、传播、创意和创业能力,构建了兼具高等职业教育与传媒人才特色的教学体系——以强化传媒职业道德为前提,以培养传媒类高技能人才为核心,以传媒行业为主要依托,以“工学结合”为基本模式,以仿真教学与真实演练为主要内容,以行业名师执教为重要特征,以校园文化为重要载体,形成一个开放、互动、互补、工学结合的教学体系。通过广泛调查和深入分析,明确各专业所面向的岗位或岗位群的知识结构和能力要求,有针对性地将各专业的实践教学体系划分为专业基本技能培养层、专业单项能力培养层、专业综合能力培养层等三个层次,分层培养,层层递进,逐步提高,有效地强化了学生的职业能力。
学院坚持以科研促教学,科研成果丰硕。2004年,《主持与播音艺术专业应用能力培养研究与实践》、《计算机多媒体技术专业教学体系创新研究与实践》两个省级教学改革试点专业的教学成果分获湖南省省级优秀教学成果二等与三等奖;2006年《影视动画专业产学一体化教学研究与实践》、《专业课教学中渗透创业教育的研究与实践》及《传媒高职院校人才培养方案研究与实践》三个项目分获湖南省省级优秀教学成果二等奖和三等奖;2007年《高职教育中的创业问题研究》获湖南省教育科学“十五”规划课题一等奖;2008年《高职院校金融管理与实务专业人才培养方案研究与实践》、《传媒类高职院校职业技能鉴定工作的常态化研究与实践》分获湖南省优秀教学成果一等奖和二等奖,还有两个项目同获三等奖。
桃李盈门,芝兰满室。教学观念的更新及精品工程的打造带动了学院教育教学工作和人才培养质量的整体提升,为湖南大众传媒职业技术学院创建高水平特色学校奠定了坚实基础。磨杵成针,琢玉成器,传媒学子没有辜负学院的殷殷厚望,他们在诸如全国职业院校技能大赛、湖南省各类职业技能大赛中频频折桂、屡获佳绩。在多年的办学过程中,学院为国家培养了一大批优秀人才,如汪涵、仇晓、魏哲浩、YOYO(蒋宏杰)、王燕、李好等全国、全省知名媒介的精英,毕业生遍布中央及各省、市、自治区广播电视媒体和文化传播企业。湖南各市、县广电局95%的中层以上干部和技术骨干均为我院毕业生,学院因此被誉为“广电湘军的摇篮”。
春华秋实,玉汝于成。现在的湖南大众传媒职业技术学院,已经确立了在全国高等职业教育和传媒高等教育领域应有的地位,得到社会的普遍赞誉。成为国际汉语言文化传播基地、国家级语言文字规范化示范校、全国广播电视编辑记者主持人和播音员资格考试考点、湖南IELTS(雅思)考点、湖南国家动漫游戏产业振兴基地人才培养与研发中心、湖南省职教师资培训基地、湖南省职业院校动漫游戏类专业教师专业技能教学水平认证培训基地、湖南省中学音乐和美术师资培训基地,“西部教育顾问单位”、湖南省高职高专计算机教学研究会主任单位、湖南省英语教学研究会主任单位、湖南省职业鉴定委员会动漫专业秘书长单位及摄影专业秘书长单位,以及面向23个工种的职业技能鉴定所。来自美、英、韩、澳、印等国的高校和教育机构的友好人士纷纷慕名而来,国际教育交流跨出了坚实的一步。学院先后获得“湖南省文明单位”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省五四红旗团委”、“湖南省园林式单位”、“长沙市综合治理先进单位”等一系列光荣称号,无不彰显着学院十年磨砺铸造的辉煌。
回顾10年的发展道路,大众传媒人从未停止过进取与追求的步伐。不息为体,日新为道,创新已经成为学院发展的基本理念和动力。在未来的发展道路上,机遇和挑战并存。面对机遇,大众传媒人努力把握;面对挑战,大众传媒人勇敢面对。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,今天的大众传媒人正朝着全面建设国内一流的高水平特色职业院校的目标继续努力,迈向更加美好的明天!