河北省邯郸市 吴 萌供稿
小朋友,读下面的故事,根据故事里的内容,把路线画出来吧。
星期天 (On Sunday),小熊the bear要去篮球场打篮球 (play basketball)。它沿着箭头(arrow)的指向一直往前走,在有喷泉(fountain)的拐角向右拐(turn right),然后在下一个路口(crossing)向右拐,在有超市(supermarket)的路口向左拐,在下一个路口向右拐,在下一个路口向左拐,在下一个路口向左拐,然后在第2个路口向右拐,在下个路口向左拐,一直走,就到了篮球场(basketball court)。请你用红色(red)笔将走过的路线画出来。
星期天(on Sunday),小狗(Puppy)要去朋友(friend)家玩儿。它沿着箭头的指向往前走,在路口向左拐((turn left),然后在第二个路口向右拐,在下一个路口向左拐,然后在有银行(Bank)的路口向右拐,一直往前走,在第二个路口向右拐,然后向教堂(church)方向走,就到了朋友的家。请你用蓝色(blue)将走过的路线画出来吧。
小花豹到了朋友家,他们想一起找小熊玩儿,它们该怎么走呢?请你帮它们设计一条路线吧。把你设计的路线说给朋友听,看看你的朋友能否找到球场?
小花豹和朋友一起从朋友家出来后,一直往前走,在路口处向左转,然后在有喷泉的路口向右转,然后在第四个路口向左转,就到了篮球场。家长可以跟孩子探讨不同的路线,让孩子用语言描绘出来。