李 卫 红
认真学习贯彻全国党史工作会议精神加强和改进学校党史教学研究工作
李 卫 红
党的十七届四中全会提出了建设学习型党组织的任务,强调要学习党的历史。中央召开全国党史工作会议,对加强和改进新形势下党史工作进行部署,意义重大、影响深远。教育工作与党史工作联系密切。各级各类学校是党史教育的主渠道、主阵地,高校是党史研究和教育的重要力量,并且党史教育在学生思想政治教育工作中具有重要的地位和作用。认真学习贯彻全国党史工作会议精神,对于进一步加强和改进学校思想政治教育工作,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重要意义。
近年来,各级各类学校全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,高度重视党史教学研究工作,取得了良好成效。一是坚持把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容,作为高校思想政治理论课的学科支撑、核心内容和教学重点。二是坚持把党史列为高校人文社会科学相关专业的必修课程,开设党史专业,整合教研力量,加强党史专业的学科建设和人才培养。三是开展富有特色的党史教育活动,引导学生学习党的历史和英雄模范事迹,树立远大理想,立志报效祖国。四是发挥高校学科、专业和人才等优势,加强和改进党史的教育、研究和宣传,在北京大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学、山东大学、湘潭大学等高校建立党史重点研究基地,设立专项课题,支持党史研究,产出了一批有分量的成果。五是重视党史队伍建设,在哲学社会科学教学科研骨干研修班、高校思想政治理论课骨干教师培训班上,通过增加专题报告、组织学员考察革命老区和改革开放前沿地区等形式,加强党史教育。所有这些,都为我们做好今后的工作奠定了坚实基础。
前不久,中央召开了全国教育工作会议,颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,为教育事业科学发展指明了方向。《纲要》进一步明确了我国教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面推进素质教育,核心是培养什么人、怎样培养人,重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。加强党史教育对培养高素质人才至关重要。我们要把贯彻落实《纲要》与学习贯彻全国党史工作会议精神紧密结合起来,更好地发挥学校在党史教育中的主渠道、主阵地作用,主要在四个方面加强工作:
(一)加强学校党史教学工作,增强课堂教学的吸引力和感染力。坚持把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容,充分运用课堂教学主渠道开展党史教育,引导学生正确认识和对待党的历史。组织专家学者深入研究,明确不同层次学校党史教学的目标、内容和方法,增强教学的针对性、连续性和整体性。根据中小学生思想品德形成的规律和特点,把党史教育融入中小学思想品德、思想政治课以及历史、语文等课程之中,采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,增强教学效果。把党史作为高校思想政治理论课相关课程的主线、核心内容和教学重点,加强教学内容和教学方法研究,积极推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑。坚持学术研究无禁区、课堂教学有纪律,自觉维护党史教学的科学性、严肃性。
(二)发挥学校主阵地作用,开展形式多样的党史教育活动。充分发挥少先队、共青团和学生党支部在党史教育中的重要作用,通过开展少先队活动、学生党团活动、社团活动等校园文化活动,运用报告会、座谈会、知识竞赛、宣讲活动、读书活动等形式,开展党史教育,在各级各类学校营造学习党史的浓厚氛围。坚持把党史教育与爱国主义教育、理想信念教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育等有机结合起来,帮助学生正确认识历史和国情,牢固树立坚持党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信念。重视在社会实践活动中深化党史教育,精心组织夏令营、冬令营、革命圣地游、红色旅游以及各种参观、瞻仰和考察等活动,把深刻的教育内容融入到生动有趣的课外活动之中。利用各种法定节日、传统节日以及重大历史事件纪念日等,集中开展活动,引导学生学习英模事迹,弘扬民族精神,增进爱国情感。积极探索网上党史教育的有效途径和方法,使学校党史教育更加丰富生动、富有成效。
(三)加强党史专业和学科建设,培养党史教学研究人才。重视党史专业建设,支持高校开设党史专业,完善课程体系,培养党史教学研究人才。重视在人文社会科学相关专业开设党史必修课,坚持用党的伟大成就激励人、用党的优良传统教育人、用党的成功经验启迪人、用党的历史教训警示人。积极整合学科队伍,凝炼学科方向,提升学科实力,努力把党史学科建成重点学科,为高校思想政治理论相关课程提供学科支撑。继续办好哲学社会科学教学科研骨干研修班、高校思想政治理论课骨干教师培训班,完善教学内容,提高党史队伍的综合素质和整体水平。
(四)加大对党史研究和宣传的支持力度,推出一批水平高、影响大的学术成果。把党史重大问题的研究项目列入高校哲学社会科学研究规划,加大经费支持力度,组织高校专家学者联合攻关,推出一批党史研究的精品力作。在高校哲学社会科学研究重大课题攻关项目中,设立“提高党的建设科学化水平研究”、“中国共产党认识和解决民生问题的历史经验研究”等课题,每个课题资助 30万至 80万元。设立“纪念建党 90周年专项课题”、“高校党的建设专项课题”,为建党 90周年献礼。继续实施“马克思主义大众化研究专项课题”,增加课题研究经费。配合中央党史研究室编写面向中小学生的《青少年学习党史系列丛书》,确保明年建党 90周年前出版发行,并积极做好相关宣传工作。
(本文作者 教育部副部长 北京 100816)