“学校对你们寄予厚望,这既是动力也是压力,希望不同的机构之间,要不断加强相互间的合作,使现有的资源得到整合和共享,特别要注重在服务中得到发展,在贡献中得到支持,争取在新的起点上更上一层楼。”学校主持党委工作副书记汤勇,先后深入学校智能实验大楼、林工科技楼等调研,与国家级工程中心、重中之重学科、省部共建实验室、省级科技创新服务平台等科研机构的负责人座谈,听取汇报,了解情况,提出希望。
近年来,浙江林学院高层次高等级的学科、实验室、创新平台和工程中心越来越多,尤其是木质资源综合利用国家工程中心的成立,不仅实现了浙江省省属高校国家级工程中心零的突破,也使浙江林学院成为南方木质资源研究的中心。这些科研机构的设立,为学校争取高层次的科研项目,获得高级别的科研成果奠定了基础。目前,学校主持的项目已经获得国家技术发明奖、国家科技进步奖,并连续3年获得浙江省科学技术一等奖,为提升学校办学水平,增强学校影响力起到了积极的作用。
在调研中,汤勇指出:“高水平科研机构是一个学校上水平、上档次的重要标志,代表着学校的实力,也是提升办学层次的基础。相关科研机构要树立远大的目标,充分发挥本单位的优势,同时结合兄弟单位的资源,互相支撑互相合作,在现已取得辉煌成绩的基础上,要继续服务广大师生,服务基层群众,为学校培养高层次人才,取得标志性成果,服务社会发展再立新功勋,再创新辉煌。”
汤勇希望,学校高水平的科研机构,要有强烈的责任意识、机遇意识和危机意识,要为争创更高等级的实验室、科研平台而努力,要为学校其他的学科、科研机构起好标杆作用、引领作用;各个科研机构要根据自身实际,注重整合资源,多位一体,优势互补,互相促进,整体提高,要充分发扬敢为人先,争创一流,一丝不苟,艰苦奋斗,坚韧不拔,百折不挠的精神,为学校的人才培养、科学研究和社会服务作出更大的贡献。