郭春根 阳建民
近年来中考写解说词试题经常出现在中考试卷中,大凡看图说话,其实质都是写解说词。那么如何拟写图片解说词呢?主要方法有,一是形象解说,二是平实解说,三是寓意解说,四是综合解说。
一、形象解说
形象解说就是使用文学的笔法,运用记叙、描写、抒情等表达方式,借用比喻、拟人、排比等修辞方法,生动形象具体可感地解说画面内容。
【示例】(2009年浙江金华)仔细观察下面中华鲟的图片,用打比方或作比较的说明方法介绍一下中华鲟的形体特点。(20字左右)
〔解析〕这道题对所写解说词有明确要求:一是用打比方或作比较的说明方法,二是介绍中华鲟的形体特点。撰写的解说词必须符合这两个要求。通过看图,发挥我们的想象,可知道这是一条体形巨大的中华鲟,其它的鱼儿在它身旁成了一只只小鸟儿似的。这只中华鲟是在大海的深处,体形像一架直升飞机,像是在蔚蓝的天空中平稳飞行。当然,还可以有别的想象。根据这样的想象,可以形成答案:中华鲟像一架巨型直升机在蔚蓝的天空徐徐飞行。
二、平实解说
平实解说就是纯粹使用说明的表达方式,朴实简明地解说图片内容。
【示例】(2009年甘肃兰州)下图是为合格桶装饮用水加贴的“质量安全标志”。请仔细观察后,写一段说明文字。(注:质量安全的英文书写为“Quality Safety”)
〔解析〕这道题对所写解说词要求比较宽泛,只要求是一段说明性文字,我们可依图而说而写,不必过多考虑其它。要做这样的题目,首先我们要掌握图的基本结构方式,主要有四种类型:上下结构、左右结构、前后结构、混合结构;由此也派生出其它结构,“上下结构”可派生出“上中下结构”,“左右结构”可派生出“左中右结构”,“前后结构”可派生出“前中后结构”等。这幅图显然是一个混合结构,首先图分上下两部分,上部分为“S”和“Q”叠加,下部为“质量安全”四字,“S”和“Q”是前后结构。根据这样的分析,我们可以这样答题:质量安全标志由上下两部分组成,标志的主体部分是大写重叠的英文字母“QS”,标志的下方是中文字样“质量安全”,其中QS是英文“Quality Safety”的缩写。
三、寓意解说
寓意解说就是用直白的语言解释图片所寄托和蕴含的深意。
【示例】(2009年山东德州)今年是农历牛年,下图是中国邮政发行的贺岁生肖邮票——欢奔的火牛。请仔细观察,介绍画面中牛的特征,写出邮票的寓意。
〔解析〕这道题有两问,一问是介绍牛的特征,二问是写出寓意,答好第一问为答好第二问奠定了基础。牛的特征可以是外貌特征,也可以是精神特征,根据“要写出寓意”这点要求,我们要着眼于精神特征。做这道题可分三步,一观察牛的外形;二根据外形,结合平时积累的“牛”的知识,深究牛的精神特征;三是由牛的精神特征推导出图的寓意。画面中的牛强健有力、双目圆睁、四蹄奔腾、尾巴高竖,表现出奋力向前的视觉效果。这枚邮票寄托着人们对牛年生活红火、事业兴旺的美好期望。
四、综合解说
综合解说就是同时运用平实解说、形象解说和寓意解说中的两种或三种解说,解释画面内容。
【示例】(2009年江西)下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑,体现你对这座雕塑的理解。
〔解析〕这道题要求很宽泛,只要求向全班同学介绍“打结的手枪”。当然可以平实地说明手枪的外形、位置等内容,也可以形象地描写手枪,更应该突出手枪的寓意。根据“精彩”、“雕塑”等提示,在介绍“打结的手枪”时,应该综合运用以上三种解说方法。从图片可看出,这个“打结的手枪”的雕塑是一只左轮手枪,手枪由青铜雕刻而成,黑黝黝的,微微地发出亮光,手枪端口处被卷成“8”字形,打上一个结。这是卢森堡赠给联合国的,其象征含义就是制止战争、禁止杀戮。