徐博林
司马光砸缸,放水救人,历来被赞为聪明之举;同样,文彦博往树洞中灌水,让洞中的皮球浮出来,也被视为聪明的行为。放水与灌水,两种截然不同的做法,为什么却同样能受到夸奖呢?
这是因为在不同情况下,两种不同的做法同样巧妙地达到了人们的目的。司马光不是跳入缸中救人,而是放水;文彦博不是用手取球,而是灌水。相反,司马光如果下水救人的话,自己也有被淹的危险;文彦博如果用手取球的话,他的手不够长。但他们二人能巧妙地放水与灌水,在短时间内解决了问题,得到了大家的称赞。
人并不是万能的,总会受到身体的限制。但是人懂得借助外物的力量来帮助自己完成原本难以完成的使命。例如,人如果要送信的话,要经过长途跋涉,而人可以借助信鸽的力量来传送文件,这样岂不是更方便、更快捷吗?
司马光放水救人是因为水能淹死人,文彦博灌水是因为水有一定的浮力。如果违背了这些常规,就会适得其反。楚国人白天测好水的深度,做好标记,晚上才去渡河,结果淹死了很多士兵,这是因为晚上河水已经暴涨了。如果楚国人掌握了河水的起落规律,就不会平白无故地淹死那么多士兵了。
我们在生活中,时常会遇到因自身所限不能解决的问题,这时,正确运用放水与灌水的原理,很可能会收到意想不到的效果。例如,删去枝蔓,可以领悟难懂的长句;添加辅助线,可以化简繁难的几何题。爱迪生在计算电灯泡的体积时,就曾利用水的特性,得出了原本无法计算的结果。
我们应当从放水与灌水的启示中学会在做事的时候选择更好的办法,多做一些聪明事。
(指导教师赵艳)