晨之舞思

张海宏

晨曦微露,沐浴着清爽,在琅琅的书声中静望。

学生手捧书本,目光睿敏,神情专注,或高声,或低声,或动,或静,畅游知识的海洋,吸纳人类文明的精华,磨砺心智,充盈精神。一颦一笑,举手投足,毫无雕饰,纯真无邪,整个教室似一泓清泉,又似一方碧蓝的晴空,让人无限遐想。

学生是老师心田上一粒希望的种子,是老师暖巢里一只羽翼将丰的雏鹰,是老师生命长河间一朵洁白的浪花。老师的一份幸福就是静看年轻的生命在拔节,生命的彩笔在飞舞。

早晨的教室是欢快的,和谐的,灵魂的。张张脸庞,鲜活,秀美,天真,朴实。琅琅书声此起彼伏,似蝴蝶起舞翩飞,似小溪涓涓低语,似野花吐香阵阵。

悄然间,我的心神空远,我的精气透澈。守望这一片绿地,聆听清泠泠的书声,欣赏人间最纯真的画面,虽然没有激越昂扬的旋律,却有淡而悠长的绕梁之音;没有巨浪拍岸的雄壮气势,却有侧耳低鸣的滋润清音。此时,没有斑驳绰绰的影动,没有盛夏苦闷之时烦躁的蝉鸣,只有静静的观望与遥想。多了几分惬意,少了些许烦扰;多了几分清淡,少了些许辛辣。人生在世,一朝一夕之变,多一份真诚,多一份恬然,也就能体味、拥有大自然赋予人生命之真谛。带着最阳光的笑脸,温暖每一个学生的心房,把一句句默默的祝福藏在温情的目光中,在一瞬的对视中,让学生感到力量,生出希望,放飞梦想。

人生在世,短短几十年,大喜,大悲,皆为外物,在生命的终结之时才悄然大悟,人间纷争乃是空无。留一份真诚与善良,手捧阳光,浇灌生命,让他们健康、快乐、热情洋溢地延续人类的历史,走向未来。教师职业的可贵就在于,在有限的人生旅程中能将自己传承、革新的思想播种在希望的绿地,生生不息。

有空,坐下来,享受片刻的宁静,轻拂心灵的尘埃,给自己的灵魂松绑,让自己的生命旋律清脆响亮,余音绕梁,与天籁之乐齐奏,同小溪涓涓长流,和日月同辉,跟大地同歌。

(作者单位:陕西永寿县永寿中学)

责任编辑 赵霭雯