王振刚
在《巨人的花园》这篇课文中,文末有这样一句话:于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
为什么巨人会把花园“给”了孩子们呢?这还要通过阅读前文去思考。两次花园环境的变化,春天悄悄地过去了,冬天来到了巨人的身边。而小男孩的举动更是震撼了巨人的心,“小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”“这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”
小男孩那双会说话的眼睛,让巨人感到自责,而小男孩一伸手,桃树开花了,这无不让巨人感受到“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊”。因此,他把花园给了孩子们。
这句话中的“给”是什么意思呢?那就是“使对方得到某物”。再读这句话,你体会到了什么呢?这里的“给”,让我们体会到孩子们拥有了花园,可巨人也并没有失去花园。巨人把花园给了孩子们,孩子们得到了花园,也得到了快乐,还得到了春天;而巨人呢,虽然把花园给了孩子们,但他也得到了快乐,他还得到了春天,美丽的春天。