金融危机影响下班主任如何做好大学生毕业工作

2009-08-14 07:41陈国康王玉林吴俊平
中国校外教育(下旬) 2009年7期
关键词:工作思路毕业班主任

陈国康 王玉林 吴俊平

[摘 要]大学生就业难这个问题,因国际金融危机的全球性波及,正成为当前国家和社会关注的焦点。作为大学生健康成长发展的重要引路人——班主任,应主动思考,为国家和社会分忧;应直面困难、积极实践,为迷途中的大学毕业生点燃希望之火。本文从主客观因素出发,从毕业指导思想和具体任务、动态把握班级毕业进程、毕业论文写作与答辩、班级日常管理、和谐校园与平安离校等思想、学习、生活方面推进班主任工作,使同学们身心进一步发展完善,并确保学生的毕业和就业工作圆满成功。

[关键词]大学生 毕业 班主任 工作思路

2008年,华尔街金融风暴让全球笼罩在一片萧瑟和恐慌的暮色之中,经济周期进入隆冬,让许多人看不见希望的星辰。大学进入第四个年头,大学生就业也成为当前国家和社会关注的焦点问题。大地回春,万物复苏,正在北京召开的两会也突出地议论起了这个摆在全国各高校面前的重要命题。大学生就业,该如何破题?在这个危难时刻,作为毕业大学生的班主任该如何迎难而上,认真履行好自己的职责,成为同学们的主心骨、引路人,为国家和社会分忧解难?

结合笔者学习工作的经验和思考,班主任应围绕大学生毕业就业这项核心,针对大四学年学习发展阶段的特殊性和重要性,应积极稳妥地推进班主任各项工作,使班级工作更上一层楼,使同学们身心进一步发展完善,确保学生的毕业和就业工作圆满成功。

一、让大学毕业生明确就业与考研的指导思想

1.引导毕业同学认清形势、明确任务

通过召开班会,作“目前的形势和我们的任务”思想动员演讲。就是要让学生根据个人特点作好或考研、或就业、或两手准备的决定,鼓励学生积极考研深造,同时,要求他们依据个人目标制定适合自身完备的学习计划,广泛利用多种渠道了解就业形势及考研信息。日常工作中,班主任配合学校的就业教育,及时回答学生的疑问,帮助他们树立积极的人生态度和“实事求是”务实进取的择业观。

从班级自身来讲,及时组织召开毕业实习总结交流大会,将刚刚结束的毕业实习“热炒热卖”,让每位同学都上讲台发言,讲心得、谈体会、找差距、明方向。最后,班主任从专业角度结合自身工作经验,进行中肯的点评和有针对性的指导,帮助学生认识专业、准确定位自我。

2.召开“就业与考研”主题班会,进一步推动毕业进程

针对就业形势和现实特点,以及大学生在就业过程中存在的诸多实际问题,为使同学们进一步认清形势、明确任务,积极推动毕业工作进程,此刻班主任就是一盏明灯,应适时地提出在“就业与考研”道路上,同学们应武装具备的指导思想,以使迷茫之际的广大同学获得更切合实际的行动指南。

当前,大学生就业存在许多实际困难,要鼓励同学们不能坐以待毙,客观上的困难可以通过充分发挥我们的主观能动性努力克服,甚至转化为机遇。本着解放思想、实事求是,树立正确的就业、择业和创业观,以务实、乐观、进取的态度积极应对人生十字路口的重要挑战。特别是,要指导同学们准确定位自己、不卑不亢,找到人生发展与兴趣性格的最佳契合点;如若不能,则应转变就业观念,务实变通地改变自己的就业策略,大胆实践先就业、再择业、后创业的“曲线就业”模式。就业问题上,学校是主导、学院是主体、学生要主动。因此,要提醒同学们主动勇敢的展示自己,须认真准备、知己知彼,方能百战不殆。不能“等、靠、要”,要努力把握甚至创造机会,要通过多种正常渠道准确获取就业信息,在就业策略上要有层次不只局限在大城市,要有侧重不能“面面俱到”变成“考霸”、“面霸”,甚至迷失了就业目标。

针对考研,班主任要预先提出考研路上可能会遇到的问题,让同学们清楚认识到,考研复习是一个循序渐进的过程,切忌急于求成,须逐步梳理思路、明晰知识架构,让他们知晓考研是一个磨练意志、塑造品性的过程,要能吃得苦、静得下,要有锲而不舍的韧性、不轻言放弃的恒心。对于考研复习,英语是重点,但专业课切不可麻痹大意,只有积极认真准备、把困难考虑得最大,才可能取得成功。由于考研与就业存在时间上的冲突和矛盾,因此,应告诫同学们要分清主次、克服浮躁。

二、及时掌握学生就业状况与考研上线情况,给予学生及时到位的指导

班主任要进行动态追踪,有针对性地为学生给予及时到位的指导和引导,让每位同学切身感受到来自学校层面的关心和支持。

对参加就业的同学,鼓励同学们认真总结经验、准确定位自己,积极联系工作、从容应聘,不抛弃、不放弃。同时,要求同学们解放思想、提高认识,不要把就业当成“一选定终身”的事,工作是人生奋斗、实现生命价值的一种重要方式,但工作单位可能只是这个历程的一个小小驿站,人生重要的意义在于过程、在于历炼,在于积极实践、敢于竞争、积累经验、蓄势待发。

对考研上线的同学,提醒他们不可松懈,立即认真准备面试,特别是外语口语、听力等的训练,专业课也切忌麻痹大意,对专业实验技能要认真复习、仔细回顾,准备充分,助推有志于科研、勇于探索的同学实现对科学的梦想与荣光。

三、配合学校大学生毕业各项流程,重点作好学生毕业论文写作、修改及答辩的指导工作

要求同学对毕业论文答辩既要高度重视、认真准备,又要敢于展示、谦虚谨慎,确保顺利毕业,争取优秀论文,为大学学习画上圆满句号。

四、做好优秀大学毕业生推荐工作

应按照学校推荐工作的标准,既有民主又有集中的顺利开展。在综合征求、考量同学们意见的基础上,采取科学合理的方式由班主任领导下的班委,有步骤地推进该项工作,把班级同学团结向上的局面维护好,把师生关系和谐的大局经营好。

五、班级日常工作与管理

针对毕业学期的特殊性,从严规范请销假制度,明确安全和责任,严格程序。安全工作和思想教育,二者密不可分,把思想工作做扎实,是安全教育的基础,是安全工作的提供有力保障。尤其是离校前一段时间是突发事件高发期,安全工作要“打更到位、重在预防”,避免同学“过激行为”,切实维护学校正常有序的教学秩序和安定团结的大好局面。

六、通过举办各种类型活动的方式,关爱即将离校的毕业生

班主任要倾注母校慈母般的关怀,燃烧她从始至终的、恒远而不倦怠的热情,燃烧一滴滴滚烫的烛泪,让毕业生心有灵犀,走好今后的路。

开展班级文娱活动、趣味运动会等,丰富毕业前同学们的校园文化生活内容。组织一台烛光晚会,让同学们一起回忆大学时光一起走过的日子,展望美好明天。通过多姿多彩的文体活动,使同学们心灵更加充实,对我们所处的伟大时代充满欣慰,激情澎湃,激发自豪感与责任感,对中华民族伟大复兴之路充满希望,对个人发展的前景满怀信心……心还在,梦就在。

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