半命题作文写作全攻略

2009-07-17 03:48王海龙
小雪花·初中高分作文 2009年2期
关键词:横线命题作文文题

王海龙

随着新课程改革的深入,教学理念的转变,作文题目呈现多元化的趋势。如,全命题作文、材料作文、话题作文、材料+话题作文、释义类作文、半命题作文等,虽然形式多种多样,但是半命题作文有一半或一部分的命题权掌握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有相对的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较为灵活自由地进行写作;与话题作文、材料作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象,所以仍然占有相当的比例。

命题解读

如果我们想写好半命题作文,首先要明白什么是半命题作文,它都有哪些类型?

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。

半命题作文常见的类型:

1、命前半题:如“____________的肩膀”;“____________其实很快乐”。

2、命后半题:如“震感我心灵的____________”;“完美的____________”。

3、命中间部分:如“当____________来临”;“在____________中学到”。

4、命首尾部分:如“____________需要____________”:“____________和____________”。

应对策略

那么怎样才能写好半命题作文呢?

一、要审清题意

半命题作文从形式上看,是由文字部分和填空部分组成,有的题目前还有…段提示语,后面跟着具体要求。我们在拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思。如:“善待(亲人、生命、自己……)”从这个题目现有的文字部分即可看出,“善待”即好好地对待的意思,“善待”的对象可以是实体化的人或物,如,亲人、生命、自己……电可以是一些虚化的,虽然看不见摸不着却也存在着的东西,如,某种精神、品质等。

再如,请根据要求作文:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请你以“十六岁,我多了一分____________”为题,写一篇有真情实感的文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。②文体自选。③不少于600字(如写诗歌不少于20行)。

结合该题的材料提示和题目中的“多”字,我们在横线上填入的应该是比以往更加成熟、深刻、进步的词语,否则就会偏离题意。

此外,还有注意文题后面的具体要求,如“将题目补充完整”、“有真情实感”,字数规定等,这些在审题时也应引起重视,否则会影响作文的质量和得分。

二、要补好文题

弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。补写文题时应注意以下几点:

1、小角度,易写作

我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为比较容易写的内容。如“走近____________(伟人、名著、自然、科学……)”(2008年湖北黄冈中考作文题),如果拟文题为“走近科学”、“走近自然”、“走近名著”,就容易写得空泛、笼统,不容易写出真情实感。如果从自我生活实际来拟题,从自我兴趣爱好来拟题,从某个小的方面来拟题,就会写得具体可感,内容丰富。如《走近毛泽东(周恩来、邓小平……)》、《走近<三国演义>(<水浒传>、<红楼梦>、<悲惨世界>……)》、《走近诸葛亮(林冲、孙悟空、鲁滨孙……)》、《走进春天(秋天、夏天……)》、《走进X射线》等,这样就可以用自我的生活真实细节来写伟人、名著、四季、科学等对自己影响深刻的事物,并尽可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与感受。总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。

2、确定文体

在补充题目时要考虑我们所写文章的体裁,一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文、说明文还是议论文;是写人记事,还是写景状物等。

3、确定主旨

确立主旨就是确立一篇文章的中心,也就是我们通常说的“立意”。我们无论是写哪一种文体,都要在立意上下工夫。要做到健康、新颖、深刻。健康就是要保证文章的观点和感情正确,要体现出一定的思想意义,能给读者以鼓舞和启迪。假如填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。如“______的滋味”,就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”等词语,让阅卷老师瞠目结舌,甚为困惑;新颖,就是立意要跳出陈旧的框框,“言人之所欲言,言人之所未能言”;深刻,就是要透过现象看本质,挖掘出文中深广的意蕴,以增加文章的穿透力和厚重感。

4、选好材料

首先,选精当的材料。材料不能游离主题,主题是一篇文章的灵魂,你所组织的材料一定要契合文章主题;材料不能胡编滥造,这就是说,组织材料应力求真实、准确,那些“拾到东西一等几小时”之类无法让人信服的材料只会弄巧成拙,影响文章的质量。其次,材料不能过于狭窄。不要一写到“奉献爱心”就是给希望工程捐款;一写到“家乡变化”就是旧房换新貌。再次,选新颖的材料。“新”在独具慧眼,材料要新,选材者需有一双慧眼;“新”在独运匠心,有时,你可能对组织的材料举棋不定,这时你最好以你的“匠心”度一度他人之“腹”,再决定材料的取舍;“新”在另辟蹊径,这里的“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”。

总之,写好半命题作文需要我们多角度、多方面去考虑,综合运用,这样才能做到万变不离其宗,才能写出内容新颖,文采斐然的文章。

例作展示

2008年安徽省中考作文题:“我在______中得到快乐”

我侄倾听中得到快乐(散文)

我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候。寻得一个好去处,静静地倾听。倾听花开的声音。

在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中。我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒。甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。

昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬。但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化作尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过。却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有多宽,碌碌无为的百年。还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人的整整一生。

在烈日下,太阳花独自在炽热地盛开。她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的激情,从不因为这恶劣的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴。给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足。她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。

荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直。不蔓不枝,亭亭净植。香远益清”,她用她那粉嫩的纯洁的花瓣。告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐。

花开有情,花落亦有情。倾听花开花落的声音。正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开,无语:花落,无语。那份炫目的美丽。从未有谁忽略过。那份悲壮的快乐。从未被人遗忘过。

花开无语。不变的逻辑。而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽。也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。

学会倾听,在花开花落之声中得到快乐!

责编:张戎

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