《相亲相爱一家人》单元同步辅导

潘庆军

【典例精析】

例1孝敬父母我们应该()

A事事顺从让父母开心

B克服消极逆反心理

C宽容父母的一切行为

D跨越代沟不留隐私

解析：本题从日常生活人手，具有浓郁的生活气息，引导学生孝敬父母。A、c、D三个选项说法过于绝对，可以直接排除，所以正确答案是B。

例2在抢救四川汶川地震受灾群众过程中，搜救人员发现一位已经死去的母亲，用双臂紧紧保护着一个三四个月大的熟睡的孩子，包着孩子的被子里有一部手机，屏幕上方有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活下去，一定记住我爱你。”这个动人的事例告诉我们()

①母爱是伟大的、无私的②应自觉履行孝敬父母的义务③应该珍爱生命，健康成长④要时刻关爱自己、为了自己

A①②③B②③④c①②④D①②③④

解析：本题以汶川大地震中发生的感人事迹为材料，给人以强烈的震撼，从而激发学生对父母的热爱之情，并且落实在具体行动上。①、③是材料反映的道理，②是我们在日常生活中应该做的，④的说法是错误的。把课本中的重点知识与时事材料、现实生活结合起来进行考查，是当前中考命题的一个方向和原则，这一点在学习时应引起我们的注意。正确答案是A。

例3材料一“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

——孟郊《游子吟》

材料二“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗……哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩……”

——歌曲《常回家看看》

(1)请你为自己的母亲或父亲写一句温馨的祝福语。(要求：感情真挚，语句通顺)

(2)举例说明你在日常生活中是怎样孝敬父母的。(至少三例)

解析：本题以经典古诗和流行歌曲为材料，考查孝敬父母的知识，引导学生在生活中体贴父母、孝敬父母，树立正确的情感态度价值观。回答第(2)问时，给出的事例要具体。

参考答案：(1)略。(2)①帮父母干力所能及的家务：每天倒垃圾、整理房间等。②与父母沟通，经常和父母聊天、谈心，尽量多和父母待在一起等。③努力学习，不让父母操心。④珍惜父母的劳动成果，注意节约：不乱花零用钱、节约粮食、吃饭时不挑三拣四等。⑤外出时要和父母打招呼，不让父母担心。⑥答应父母的事要尽量做到，如果没有做到要告诉他们原因。⑦父母生病时要尽力照料。⑧父母心情不好时要安慰他们。⑨学会自己照顾自己，减轻父母的负担。⑩懂得理解父母，如果和父母发生分歧，应多替他们着想。

【同步训练】

一、请你选择

▲单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内)

《吉祥三宝》歌词：“爸爸像太阳照着妈妈!那妈妈呢?妈妈像绿叶托着红花!我呢?你像种子一样正在发芽!我们三个就是吉祥如意的一家!”据此回答1-2题。

1歌词中三口之家的家庭结构是()

A核心家庭B主干家庭c单亲家庭D联合家庭

2，《吉祥三宝》的作者认为家庭中最重要的是()

A有较好的社会地位B家庭富裕

C家庭成员间有血缘关系D家里有亲人，家里有亲情

3下列关于履行赡养父母义务的观点或行为中正确的是()

A女儿出嫁后不能继承父母的遗产，也没有赡养父母的义务

B成年子女必须履行赡养父母的义务

c在外工作的子女，只要按时给父母寄生活费即可，没必要经常回家看望父母

D孝敬父母是成年子女的义务，我们青少年还没有能力履行

4有这样一则公益广告：年迈的母亲准备了一桌丰盛的晚餐，渴望孩子们回家团聚，却接到了孩子们“忙，不回家吃饭了”的电话。失望的母亲独自面对空荡荡的屋子和逐渐变凉的晚餐，倍感失落和无奈。这则公益广告告诉我们()

A子女工作忙，做父母的要理解

B父母和子女之间的隔阂和代沟永远不能消除

c子女必须不惜一切代价陪伴父母

D子女要经常回家看望父母，在精神上给父母以安慰

5进入青春期后，小军与父母的冲突愈演愈烈，为此他感到非常烦恼。你认为与父母发生冲突时，下列做法可取的是()

A据理力争，决不妥协

B大吵一番，离家出走

C找来长辈，压服父母

D平心静气，主动沟通

6目前，许多中学生总觉得父母不能正确理解自己，亲子关系不融洽。要改变这种状况，正确的做法是()

A完全听从父母的指导

B凡事自己做主，拒绝和父母交流沟通

c敷衍父母，对父母的教导阳奉阴违

D主动与父母沟通，注重方法和策略

▲多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内。多选、错选均不得分)

7看到劳累了一天的母亲亲自为老人端水洗脚，懂事的儿子也用自己稚嫩的小手为妈妈端来洗脚水。一则《妈妈，洗脚》的公益广告，感动了无数父母和子女。这则广告告诉我们()

A父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校

B青少年尽管年龄小，同样也可以孝敬父母

c我们要在生活上关心父母，在精神上给父母以安慰

D孝敬父母，要从日常小事做起

8下列关于孝敬父母的观点正确的有()

A我们是未成年人，没有能力孝敬父母，等我们长大后再孝敬父母

B子女要经常回家探望父母，为父母排忧解难

c子女不但要在物质上帮助父母，还应该在精神上关心父母

D孝敬父母是儿子的事，出嫁的女儿没有孝敬父母的义务

9有一则谜语打一类人群，谜面是：一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不亲，七分任性，八方逍遥，九(久)座不动，十分无用。谜底是：啃老族。他们或是主观上怕苦怕累待业在家所以吃住用都靠父母，或是不知不觉把父母当全职免费“阿姨”和可以随时取现的ATM机。对此，下列说法正确的有()

A父母有抚养、教育、保护子女的义务，啃老族的行为无可厚非

B啃老族应该摆脱对父母的依赖，尽快做到自立自强

c啃老族要主动承担起属于自己的责任，培养艰苦奋斗精神

D啃老族应该关心、体贴父母

10进入初中后，小童发现父亲对自己要求更加严厉，而母亲也变得越来越唠叨，为此他非常苦恼。你认为小童应该怎样消除苦恼()

A理解父母的高标准、严要求其实是出于对我们的爱

B要学会换位思考，站在父母的角度看问题

C与父母发生矛盾时，要心平气和

D认真对待父母的批评，做到有则改之，无则加勉

11对于右图《买断》中人物的行为，下列理解正确的有()

A这是家庭私事，只要双方都同意，别人无权干涉

B现在是市场经济时代，子女具有现代意识，值得肯定

C子女没有真正履行赡养父母的义务，是违法的，也是不道德的

D父母要依法维护自己的合法权益

12个别父母为了解孩子的思想，发现其存在的问题，经常偷看

孩子的日记、信件，偷听孩子的电话。于是，亲子间经常发生矛盾。对此，下列看法正确的有()

A子女要理解父母的良苦用心，肯定父母的行为

B父母的做法是错误的，没有尊重孩子的隐私权

C父母在行使自己教育、保护子女的义务，是合理、合法的

D子女要学会与父母主动沟通，且注意方式方法

二、请你概括(请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)

13突如其来的汶川大地震将绵竹北方中心小学化为一片废墟。一位父亲不顾别人的劝阻，历时三个小时之久，用双手挖出了被压在楼板下的女儿。之后，这位父亲又连续40小时不休息，照料、安慰女儿。

14在有些孩子的作文里，妈妈被“妖魔化”了：妈妈是“会计师”，计算好了他们的每一分钟；是“变色龙”，考了满分，她睡梦中都会笑醒，而考砸了就会大发雷霆；是“母老虎”，每次出去玩都会被堵回来；是“执法警察”，稍不满意就会“河东狮吼”……

15观察右图，进行概括。

16某校学生与父母沟通情况一览表。

三、请你简答

17据报道，某省某高校春节前布置了一道寒假作业，每位学生必须向父母磕头，以报答父母的养育之恩。

请你谈谈对上述材料的看法。

四、请你辨析

182008年，北京大学招生办主任刘明利在解释自主招生政策时指出：2009年北大自主招生时，将不招收生活中不孝敬父母者。对此，两位同学发表了自己的观点。请你对他们的观点进行辨析。

五、请你进行观察与思考

192004，年4月15日，大连市14岁中学生王某来到中山区检察院申诉科，要求更换父母，并对未来的父母提出三条要求：一要有文化修养；二要有同情心；三不要下岗的。王某的学习很差，主要原因是基础差。谈到如何改变这一状况，王某认为：“除非换一个家庭环境，否则没有其他办法。”

(1)王某的想法对吗?为什么?

(2)假如你是王某的朋友，你准备怎样劝说他?

六、请你参加活动与探索

20每年5月的第二个星期日是母亲节，这一天，世界各地都举行庆祝活动，以颂扬伟大的母爱。母亲节是充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。

2009年5月10日是母亲节。为了表达对母亲的感激热爱之情，你所在的班级准备召开一次主题班会。请你参加进来，完成以下任务：

(1)请你为这次主题班会写一条标语。

(2)请你向妈妈发一条短信，表达感激热爱之情。

(3)请你谈谈在日常生活中是如何孝敬父母的。

21进入初中后，为了督促小帆的学习，妈妈放弃了自己的工作，在小帆学校附近专门租房陪读。妈妈经常询问小帆的学习状况，特别是考试名次的变化。一旦发现小帆考试名次下降，或者回到家做了学习以外的事，妈妈就会毫不客气地批评他。小帆对此非常反感，有时他学习时，一旦发现妈妈关注他，就故意做一些其他事情。

阅读材料，回答以下问题：

(1)我们应该如何看待材料中的现象?

(2)小帆这样做会带来什么样的不良后果?

(3)为了避免出现不良后果，你准备如何劝说小帆?

参考答案：

一、1A2D3B4D5D6D7ABCD8BC9BCD10ABCD11CD12BD

二、13父爱如山，深沉热烈；父母对儿女的爱最无私；我们要孝敬父母；我们要牢记父母的养育之恩等。

14父母的高期待、严要求其实是对我们的爱；我们要理解、体谅父母的良苦用心；我们要用正确的方法，努力化解与父母的矛盾；我们要学会积极与父母沟通等。

15图中的子女没有真正孝敬父母；子女要摆脱对父母的依赖。自立自强；孝敬父母要落实在具体行动上等。

16学生与父母之间出现了明显的代沟；学生与父母之间的沟通出现了问题；学生要主动和父母沟通；学生要和父母共同努力，消除代沟等。

三、17①磕头是孝敬父母的表现。②孝敬父母，不但要尊重父母，还要侍奉父母。③孝敬父母要落实到具体的行动上。④在校努力学习，也是孝敬父母的表现。⑤随着社会的发展，磕头这种礼节已经不合时宜。

四、18①孝敬父母是中华民族的传统美德，是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。不孝敬父母者要受到道德的谴责和法律的制裁。可见，这不是小事。②北大的做法有利于人们自觉履行孝敬父母的义务，有利于家庭的和谐和社会的稳定，有利于弘扬社会主义道德，有利于建设社会主义精神文明等。③孝敬父母，我们要从现在做起，从小事做起。

五、19(1)不对。父母子女关系的确立，大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，与父母的关系不可选择，也无法改变。父母关心、爱护、照料子女，父母之爱是最真挚无私的。(2)天下没有十全十美的父母和家庭；家贫出孝子，家贫也能育英才；子女不能嫌弃父母；父母给了我们生命，为我们付出了很多；孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们的义务；学习的好坏主要取决于自己的努力等。

六、20(1)关爱母亲，幸福全家；欢乐母亲节，浓浓母子情；体贴母亲，热爱母亲等。(2)示例：①时光荏苒，我在您温馨的抚爱中长大成人。您总是把一缕缕温暖及时输送给我，让我在纷杂的尘世中永存做人的纯真、快乐、幸福。在这个特别的日子里，我想对您说：妈妈，节日快乐!在今后的日子里更加健康幸福!②您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈，感谢您给予我的一切，祝福您节日快乐!(3)努力学习，以优异的成绩回报父母；做好自己的事情，让父母放心；主动帮父母做家务；关心父母的身体健康和工作；经常和父母交流沟通；听从父母的教导；不向父母提过分的要求；外出时向父母打招呼，并按时回家等。

21(1)这种现象的发生是正常的，但任其发展是有害的。这是父母和子女之间对问题的认识不同导致的。父母关心管理子女的方式不当，或子女对待父母的方法不当，难免会引发冲突，使子女产生逆反心理。(2)影响和谐的亲子关系，破坏正常的亲子沟通，不仅惩罚了自己，也伤害了父母。(3)①要理解父母的良苦用心。②子女应该正确对待父母的教导。③与父母发生矛盾时不闹对立，经常与父母谈心，有事多与父母商量。④增强自理能力，办事让父母放心等。