2009年6月6日,河南师范大学教育技术系2009届16名教育技术专业研究生进行了硕士论文答辩。答辩委员会专家认为,各位研究生的学位论文涉及新技术及其教育应用、虚拟实验、绩效技术、混合式学习、信息技术与课程整合等多个领域,与一线教学的需要密切结合,列举了丰富的教学案例,进行了大量实验研究,方法较为科学,有一定的理论意义和应用价值,一致同意16名硕士通过论文答辩。
河南师范大学教育技术系2009届研究生硕士学位论文答辩信息一览表:
现代教育技术2009年8期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期