李 兵
摘要:文章以科学发展观为指导,结合当前形势,围绕企业人才现状和需求,从坚持用科学发展观统领人才工作、始终把促进发展作为人才工作的根本出发点、大力加强人才资源能力建设、切实加强党对人才工作的领导等四个方面,对新时期企业人才工作建设进行了阐述。
关键词:科学发展;人才工作;能力建设
中图分类号:C712文献标识码:A
文章编号:1674-1145(2009)11-0045-02
治国经邦,人才为先。人才问题,关系到党和国家事业发展的全局,关系到企业的兴衰成败。近年来,中央根据国内外形势变化,站在全面落实科学发展观、加快小康社会建设步伐的战略高度,作出了人才资源是第一资源的科学判断,提出了人才强国战略和党管人才原则,制定实施了一系列人才工作方针政策。各地各部门按照中央部署和要求,把人才工作摆到更加突出的位置、提上重要议程、作为大事来抓,使人才强国战略更加深入人心。本文谨就如何推进新时期人才工作阐述了几点粗浅认识。
一、坚持用科学发展观统领人才工作
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,充分体现了我们党对企业改革发展稳定的基本要求,是新世纪、新阶段指导企业工作的强大思想武器,其核心是以人为本。人才是先进生产力中最活跃的因素,是先进文化的创造者和传播者,也是实现企业发展的关键力量。所以,我们必须站在实践科学发展观的战略高度,深刻认识做好人才工作的重要性。
1.牢固确立科学发展观对人才工作的重要指导地位。在科技进步日新月异、知识经济方兴未艾的今天,要把科学发展观的要求落到实处,实现全面建设小康社会的奋斗目标,迫切需要培养造就大批符合时代发展要求的德才兼备的各类人才,迫切需要把人才工作摆到更加突出的位置上来。所以,我们必须始终以科学发展观为指导,把实践“三个代表”作为谋划人才工作的主要依据,作为推进人才工作的强大动力和检验人才工作的根本标准。
2.全面把握科学发展观的实践基础和本质要求,牢固树立科学的人才观。人才观问题带有根本性、导向性,核心是培养什么样的人。在社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化的今天,建设中国特色社会主义这一伟大而艰巨的事业,需要全社会各个方面的优秀分子,组成浩浩荡荡的人才大军,以实实在在的劳动、创造和贡献共同加以推进。必须把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,做到不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才。这是一种符合科学发展观要求的群众性、实践性的人才观,它体现了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,崇尚德才兼备,注重实际贡献。
3.深刻领会科学发展观的时代精神和理论品质,不断改进人才工作方式方法。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,是科学发展观所体现的时代精神和理论品质,也是贯彻科学发展观的关键所在。按照科学发展观的要求做好人才工作,必须深入研究不断发展变化的实际,自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,使人才工作更好地体现时代性;必须科学分析人才工作发展与经济、政治、文化、科技等方面发展的关系,正确认识和把握人才工作规律与企业建设、发展的关系,使人才工作更好地把握规律性;必须积极回答和解决人才工作中存在的重大问题,着眼新的实际,总结新的经验,探索新的方法,形成新的优势,使人才工作更好地富于创造性。而且必须认识到个人的学识和能力总是有限的,只有融入人民群众之中,汇入社会进步的滚滚洪流,才会价值无穷。
二、始终把促进发展作为人才工作的根本出发点
发展是我们党执政兴国的第一要务,是全党全国工作的大局。人才工作必须围绕发展来确立目标任务,根据发展来制定政策措施,用发展来检验工作成效,这样才能更好地为党和国家事业大局服务。
人才工作必须把促进发展作为根本出发点,大力促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,促进人的全面发展,促进经济社会发展与人口、资源、环境相适应。经济发展是人类社会发展的基础,人才工作为发展大局服务,必须继续坚持以经济建设为中心,加快经济发展。同时必须更加关注发展的全面性、协调性和可持续性,既重视经济指标,也重视人文指标、环境指标和资源指标;既为大力发展经济提供人才保证,也为大力发展科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业提供人才保证。
坚持以人为本,克服“见物不见人”的现象,实现人的全面发展,是人才工作促进发展的重要内容,也是做好人才工作的基本要求。人是发展的手段,发展的动力,也是发展的目的。做好人才工作是为了强国富民,而人
才也只有在强国富民的伟大实践中才能建功立业,进一步发展和完善自己,实现自身价值。
三、大力加强人才资源能力建设
人才资源能力建设的内容是多方面的,关键是要树立大教育、大培训观念,在提高全体人员思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上,着力培养人的学习能力、实践能力,提高人的创新能力。
大力加强人才资源能力建设,必须紧紧围绕企业人才发展需求,坚持以能力建设为核心,培训教育与实践锻炼双轮驱动的原则,健全培训体系,创新培训方式,提高培训质量,花力气、下工夫、出本钱,把人才培养好。尤其要对现有的人才总量、结构、分布及人才需求特别是主体专业、关键领域人才需求情况,进行认真分析、科学预测、分类培养,做到优秀人才加强培养,紧缺人才抓紧培养,骨干人才重点培养,后备人才超前培养,形成多层次、多渠道、多形式的人才培养体系。必须结合人才梯队建设,开展人才群体成长空间设计和个人职业生涯设计,促进优秀年轻人才健康成长。积极创建“学习型企业”、“学习型团队”、“学习型班组”,鼓励和引导职工立足岗位加强学习、自觉学习、终身学习,为各类人才成长提供终身学习的机会和条件。坚持学习与实践相结合,培养与使用相结合,为各类人才施展才华创造有利条件,并搭建事业平台,不断激发人才追求事业的热
情,使各类人才在实践中增长才干,在创造中提升能力。
四、切实加强党对人才工作的组织领导
党管人才,不是简单地套用管理干部的方式去管理人才,也不是用条条框框去束缚人才,窒息人才的活力。党管人才主要是管宏观,管政策,管协调,管服务。必须通过制定政策、创新机制、改善环境、提供服务、整合力量,不断提高人才工作水平,把各类人才的积极性和创造性引导好、保护好、发挥好,把人才队伍管好管活。党管人才的根本着力点,在于发现人才、培养人才、凝聚人才和服务人才。发现人才是使用人才的前提。领导干部应该有爱才之心,识才之智,容才之量,用才之艺,这是衡量领导者是否成熟的一个重要标志。培养人才是人才工作的基本任务,必须着眼长远,舍得投入,肯花心血,多下工夫。必须用伟大的事业、真挚的感情和必要的条件吸引和凝聚人才,千方百计地把优秀人才聚集到党和国家的各项事业中来。领导干部应该自觉增强服务意识,变“管人”观念为服务观念,积极主动、满腔热情地为人才健康成长和充分施展才干当好“伯乐”和“后勤部长”。
坚持党管人才原则,必须形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合,社会力量广泛参与的人才工作新格局。一是坚持抓好组织领导和统筹规划;二是强化部门职能,完善运行机制;三是积极探索创新人才工作的新途径、新方法。敢于在观念更新、人才政策、管理体制、人才投入四方面实现新突破,但最根本的是在管理体制和运行机制上实现新突破。
只有体制机制活,人才工作才能满盘皆活。所以我们应该勤于总结,长于思考,善于把在工作中成功时的非常之举转化为经常性的工作制度和方法,把在工作中有效的临时性措施转化为长效的工作机制,不断从根本上打破束缚人才成长、阻碍人才流动、妨碍人才活力和智力迸发的体制性、机制性障碍,使各类人才各得其所、人尽其才、才尽其用。同时,积极探索对人才队伍建设进行项目管理的方式方法,进一步提升人才资源整体开发管理水平。只有这样,才能充分调动各方面积极因素,充分发挥人才的积极作用,万众一心,群策群力,干事创业,奋发有为,推动企业实现又好又快发展。