中学生诚信教育之我见

2009-05-06 03:35童建伟
成才之路 2009年5期
关键词:曾子诚信中学生

童建伟

诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则,是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动的一条重要原则。在当今社会主义市场经济条件下,它不仅是市场经济领域中的理性行为,也是个人与社会,个人与个人相互关系的基础性道德规范,同时也是构建和谐社会和实现现代文明的重要基础与标志。而中学生作为和谐社会后备接班人,他们的思想道德、科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,其诚信水平是整个社会诚信道德基础。因此,有必要对中学生的诚信教育进行探讨。

一、 中学生诚信状况及诚信缺失的原因

中学生是违法犯罪的危险年龄段。当前中学生诚信状况不容乐观,诚信缺失已成为中学生思想道德现状的问题之一。中学生诚信缺失主要体现在中学生的思想、学习、生活等各方面,具体表现为:诚信意识淡薄,爱慕虚荣,抄袭作业,考试作弊,借钱不还,欺骗家长、老师,做事不认真,敷衍了事,言而无信,出尔反尔。剖析中学生诚信缺失的原因,我认为主要有以下几个方面:

(1)诚信认知存在问题。表现为:“做老实人吃亏,讲信用无用”。现实生活中孩子涉世之初,受社会、家庭和学校确实存在做老实人吃亏,讲诚信无用的影响,有不少中学生认为现在社会没有什么诚信可言,做老实人“吃亏”,讲信用的人无用。“利”字提中间,诚信撇两边,成了不少学生的人生哲学。

(2)学校德育缺乏实效性。我国一直把德育放在学校首位,但长期以来,德育在实践中过于简单化,缺乏实效性。如在观念上重智育轻德育,以学习成绩的好坏评价学生的优劣。在德育内容上,把德育简单地等同于政治教育,使内容过于政治化、抽象化、空洞化,忽视了对学生进行诚信这一最基础、最简单的道德教育;在德育方式上,重灌输轻启发,忽视了学生自我教育能力的培养.

二、 中学生诚信教育的目标及主要内容

诚信教育的目标是培养中学生诚实守信,遵纪守法,明白事理,对人守信,对事负责,做老实人,办老实事。即实事求是,培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富有同情心,乐于助人,言必信,行必果,知错就改,做品德高尚的人。诚信教育的具体内容,主要有两个方面:

(1)传统诚信教育。孔子早在两千多年前就教育他的弟子要诚实,在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。曾子以信教子更传为美谈。曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊。”于是曾子便把猪杀了。近代新式学校教育家陶行知先生告诉我们:“千教万教,教人求真。”蔡元培认为,信义者,实事求是,不以利害生死关系其道。历代教育家一脉相承把诚信教育作为德育的重要内容。

(2)诚信法制教育。现代市场经济中的契约信用是以法律保障为基础的,因此要求对中学生进行诚信法制教育。诚实信用是我国民法的基本原则。我国《民法通则》第四条规定:“民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则。”这一原则是指民事主体在民事活动中要言行一致,表里如一,讲究信誉,说到做到。可见,在法制社会里,诚信既是道德规范、道德理念,又是法律原则。

三、 加强中学生诚信教育的主要方法

(1)开展全员、全程诚信道德教育。诚信教育应该纳入学校日常教育体系。要努力建设一个从学校各级领导、全体教职员工到每一名学生都诚实守信的环境氛围,要从领导、教师做起,言必行,行必果。让学生从点滴做起,从矫治学生不端行为和不文明行为做起,培养学生做事光明磊落,诚实守信,不断进取,有所作为。

(2)建立制约措施,培养“守信”精神。加强社会信用体系建设,发挥社会诚信体系功能。建立学生诚信档案,从一个人上小学即开始不间断地进行操行记录,为班级每位学生设立诚信记录。把有不良信誉的学生,如值日生不擦黑板、不打扫教教室、抄袭作业、考试作弊的记录在册。注重从点滴小事着手,注重持之以恒,也注重生活中发生在学生身上诚信品质的闪光点。如责任心强,认真学习,富有爱心,拾金不昧,勇于承认错误。对诚信优秀表现者给予表彰,对诚信不良者给予批评、处罚,从而使诚信深入人心。

(3)营造良好的社会信用环境,弘扬诚信文化。诚信环境的创建需要全社会的共同努力,要强化讲诚信光荣,不讲诚信可耻的观念。形成诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视的社会氛围。首先是家庭诚信道德建设。家庭是人生的第一所学校,父母的诚信品德对子女影响很大,因此要重视家庭伦理建设和家庭诚信道德建设,从而为中学生诚信品性的养成创造良好的家庭环境。其次,开展社区诚信服务行动,有目的、有计划、有组织地开展诚信自愿活动,学生们通过活动受益匪浅,对诚信有更理性的认识。第三,要创造良好的校园环境,要提高教师的道德水准,以教师的诚信去教育学生,影响学生,感染学生。如学校要求中学生不抽烟,教师自己做到先戒烟;要求男学生不留长头发,教师自己先做好仪容仪表。学校要努力创设讲诚信氛围,如组织学生观看有关诚信教育的影视剧,举办以诚信为主题的演讲比赛、主题班会、辩论会、黑板报比赛及征文比赛等,在校园内张贴有关诚信的名言警句,收集诚信广告,做到家庭、社会、学校教育相结合。这样潜移默化,学生就会以老师为榜样,逐渐形成忠诚老实的好品德。

总之,中学生是祖国的未来,民族的希望。学校、教师要创诚信校园,学生要做诚信学生。

(武义县实验中学)

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