这个月,宝宝的原始反射进一步消失,他的活动有了更大的自主性。他会对着你微笑,还会把小手伸到眼前不停地玩,左看看右看看,可爱的表情让周围的人都着迷。
第三个月的宝宝
素描
素描宝宝的能力发展很快,更加活泼可爱。睡醒时,他会盯着人看,对玩具和人微笑;俯卧时,他可以抬起头并坚持一段时间,因此视野大大开阔;他还喜欢主动去够取、拍打玩具。他的表情丰富起来,可以表现出高兴、好奇或厌烦等情绪。
关键词
个性
宝宝的个性特点渐渐显现出来,同时也能很好地运用身体语言来表达感情了。我们需要更加细心地观察:宝宝到底能吃多少,喜欢什么玩具,爱玩什么游戏,能适应多大的游戏刺激量。千万不要机械地按照书本或者其他孩子的情况来要求宝宝,这会造成宝宝对环境的不信任。
行为
这个月,宝宝喜欢观察和玩弄自己的小手,他把任何东西都当成练习动手的材料。他开始有短暂的记忆,并初步学会了期待和预料。
过渡期
这个月是从条件反射阶段向自主控制肌肉运动阶段变化的过渡期,许多宝宝一度表现得比以前“消极”,但安静是暂时的,他正在积蓄做更艰巨工作的力量。
第三个月的“提醒”
适当的刺激会促进宝宝智力的发育。如果父母经常和他一起玩耍,恰当地安排游戏和互动的内容,对孩子的注意力、视觉以及身体协调性的发展都大有好处。
记录 每两周称一次体重,满3个月时测量一次身长、头围和胸围,并作好记录。
喂养 母乳喂养的妈妈要注意饮食平衡,多吃富含蛋白质、矿物质及维生素的食物(如豆腐、燕麦片、菜花、橙、橘等),多吃一些粗粮,适量喝水和汤类。另外,注意保持良好的精神状态和规律的生活。人工喂养的宝宝,平均每天大约喂养6 次,每次120 毫升左右。
互动 妈妈要对宝宝的行为作出迅速、积极的反应,如对他大加赞扬、微笑等;果断、恰当地回应宝宝的需要,如及时喂奶、及时抱他、及时与他游戏等。
环境和用品 宝宝3 个月时已经能看到房间里的东西,被单、墙壁、家具和门上都可以贴上或挂上色彩鲜艳的不同形状的图画或物体。另外,不妨在他的小床上方及两边挂上柔软的玩具,玩具可以有不同颜色、质地、形状和功能的搭配。鼓励他伸手去够、摸、抓、握。注意玩具要干净、无毒、安全无尖锐的棱角。
疫苗接种 本月第二次脊髓灰质炎疫苗,第一次注射百白破三联疫苗。
游戏 每天可以在相对固定的时间带宝宝做体操及游戏,游戏和体操的时间可以逐渐延长。日光浴的时间可延长到15 ~ 20 分钟。
本月推荐游戏
大运动能力
□ 俯卧抬头——跟妈妈一起趴着玩;把头抬起来,看看玩具在哪里?
□ 竖抱抬头——比如,抱着宝宝听音乐“跳舞”。
□ 转头练习——听到妈妈的呼唤,找一找妈妈在哪里?
□ 四肢运动——手腕摇铃叮叮响,铃铛小球踢一踢。
精细运动能力
□ 打开小拳头——碰触宝宝手背,刺激宝宝张开小手。
□ 抓抓小棒棒——用细棒摇铃碰触宝宝手掌心,刺激宝宝紧紧握住玩具。
□ 吊铃游戏——吊铃悬挂在宝容易够到的地方,鼓励宝宝握。
认知能力
□ 感知物品质地——用你的手摸摸看。
□ 找找声音在哪里——摇动铃给宝宝听。
□ 看图片,看红球。
语言能力
□ 唱段童谣给他听。
□ 多与宝宝说说话。
□ 教宝宝发元音。
社会交往能力
□ 跟爸爸玩2 分钟。
□ 我们笑笑吧——通过各种方式,逗引宝宝发笑。
第三个月的“问题”
Q:宝宝3 个多月大了,出生后差不多一周游一次泳。前不久有人送了一个家用的宝宝游泳池,请问可以每天都让宝宝游泳吗?
A:给宝宝多创造自由活动的机会是有益的,游泳是一个好的活动,如果有条件可以每天玩一会儿,但要注意,游泳不应该成为小婴儿唯一的或者最主要的运动游戏。
Q:我的宝宝快3 个月了,每天大便5 ~ 6 次,量不多,有时颜色发绿,还有奶瓣。请问这是正常的吗?
A:宝宝大便波动是常见的,如果精神好、吃得也好就不必过于担心。大便发绿色或有奶瓣可能是吃多了或者有点小小不适,可以适当减少进食量、帮宝宝做做腹部按摩;假如还伴随其他症状应该请医生看看。
Q:我的宝宝快3 个月了,吸吮大拇指的时间特别长,是否应该阻止呢?看书上说宝宝吃手不用管,可怎么说也应该有个度吧?
A:这么大的宝宝吃手是正常的,可以看作是宝宝的一种有益的自主游戏。假如吃手确实过多,很可能是跟他玩的游戏太少有关。多带宝宝玩玩,随着月龄的增长逐渐用抓握、啃咬安全玩具代替单纯吃手。当然,父母应该保证宝宝接触到的环境干净、卫生。
同龄圈子的妈妈们最爱聊什么?
1、让人提心吊胆的“臭臭”(热度:★★★★★)
出场宝宝:飞飞
经过3 个月的磨合,宝宝的脾气、习惯我们基本了解了,所以对待这个小东西时不再战战兢兢了,但是还是有些现象让我们很担心。比如大便,倒是一天一次,就是时常发绿,不能保证回到原来的那种黄黄的颜色了,他爸还戏称宝宝为“青黄真人”,还有“小屎仙”什么的,真是的!
2、第二次体检报告(热度:★★★★☆)
出场宝宝:奇奇
宝宝满3 个月的时候做了身体检查和能力测查,各方面都不错。相比而言,大运动和精细运动是达标,而语言和社会交往能力可是非常优秀。不过,宝宝这么小,我们倒不在乎他是否优秀,只要宝宝健康、快乐就好。
小提醒:的确,某一项能力超强并不一定能反应宝宝的整体发展状况,早期发展还是要强调宝宝各项能力的均衡发展。
3、睡觉还是难题(热度:★★★★☆)
出场宝宝:嘟嘟
宝宝晚上睡觉还可以,有时夜里醒来吃一次,有时干脆一觉能睡到早上6 点,但白天可真不爱睡,哄他睡觉这事就能把人累死。有人说这是个精神头儿足的孩子,不用管他;也有人说必须让孩子睡够了觉,也不知该听谁的了。
小提醒:宝宝的睡眠是有个体差异的,我们可以将重点放在夜间,帮宝宝形成夜里睡长觉甚至整觉的习惯,而白天的睡眠不强求。有费力哄睡的功夫,不如陪宝宝充分游戏,玩累了,宝宝自然会睡。另外,宝宝白天是会睡“小觉”的,也许只睡了20 分钟就醒了,这也算是睡了,也能达到休息的目的。
本期值班专家
冯国强北医福康之家首席育儿指导专家顾问,从事临床医学、康复训练、早期教育和育儿指导工作10余年。
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