《家庭“战火”》升格途径展示

冯秀兰

[中等作文]

家庭“战火”

前几天，我和姐姐一进家门，就听见妈妈的高嗓门：“我做的鲤鱼，咋少了两条，是不是你趁我不在家，给吃了……那是给老人做的，你就会……”眼看妈妈又要拿东西打人了。爸爸一看我们回来了，“我的小乖乖，你俩可回来了，赶快救救爸爸!”

“干什么呀!”我和姐姐往爸爸妈妈中间一站。姐姐缴下妈妈的武器，我立刻对妈妈展开了政治攻势，“老妈，有理好好说……”“去去，给我学习去!”妈妈一边往外推我们，一边大声嚷嚷。

姐姐一声吼：“鲤鱼，我们奶奶家，姥姥家各一条，已经分送去了!”

“我……”妈妈一听，笑了，

“不好意思，我们吃鱼吧!”

[点评]

作文选材不错，基本上写出了发生在家里的一件有趣的事。小作者希望通过语言来表现这个有趣的家庭故事，可是爸爸、妈妈、姐姐和我的语言特点不鲜明，所以不能体现人物的性格特征，不能吸引读者。

[升格指导]

(1)在对话中加入一些能表明人物身份、体现人物性格特点的语言，这样可以增强文章的可读性。

(2)生动的动作、神态描写能使人物个性更鲜明，增强文章的生动性和形象性。

(3)开头和结尾比较突然，给人没头没尾的感觉。应该先简单地写一下家里的情况，以引出下文，结尾进行总结，点出中心。

[升格作文]

家庭“战火”

我家经常因为一点小事而“战火纷飞”。

前几天，我和姐姐放学后一起去买鞋，傍晚6点多才回来。还没进家门，就欣赏到一首男女声二重唱。先是妈妈的高嗓门：“我做的鲤鱼，咋少了两条，是不是你趁我不在家，给吃了……”“我……我……”爸爸结结巴巴地说。“我什么我?”“听我解释。”“我不听，那是给老人做的，你竟然……”妈妈又要拿东西打人了。爸爸一看我们回来了，“我的小乖乖，你俩可回来了，赶快救救爸爸!”

“干什么呀!”我和姐姐往爸爸妈妈中间一站。姐姐缴下妈妈的武器，我立刻对妈妈展开了政治攻势：“老妈。有话好好说，为何又耍大女子主义，制造家庭暴力事件?”“去去，给我学习去!”她一边往外推我们，一边大声嚷嚷。

“嚷嚷什么?每次都这样!您问清楚了吗?”姐姐一声吼，“鲤鱼，奶奶家、姥姥家各一条，已经送去了!”

“我……”妈妈一听，笑了，“不好意思，我们吃鱼吧!”我们家经常发生这样的“战火”，不过这“战火”把我的家“烧”得更加温馨。