肖 艳
儿子上小学了。可是几个星期下来,我发现儿子的铅笔用得特别快,两打“中华”铅笔不到一个月就所剩无几。原来儿子把铅笔芯用粗后,硬是在桌上把笔芯折断,然后用刨刀刨出花状的刨花来观赏。
要是放任儿子从小就养成铺张浪费的习惯,可不是小事。我冥思苦想,忽然眼睛一亮,对呀,现在许多行业都在搞“承包”,我何不也给他来个“文具承包”呢?
我把“承包”方案告诉了儿子:每月文具(仅限铅笔、橡皮)费用10元;一次性购进批量铅笔、橡皮,由妈妈保管;每支铅笔5角,一块橡皮2元,儿子用完后来领,如数从费用中扣除;到期如有节余,钱归儿子,不过得由妈妈代存,使用也要经妈妈审批。
儿子听后很高兴,“那我们拉钩!”“承包合同”正式生效了。一个星期过去,儿子的铅笔消耗量锐减,儿子压根就没来领过铅笔和橡皮。真可谓“一包就灵”!我问儿子节约的秘诀,他诡秘地说:“我不告诉你!”脸上得意之色。以后我去教室接儿子时,常看见他去还别人的铅笔。原来儿子为了节省自己的笔,每天向同学借笔用。
小小年纪,怎能这样“损人利己”呢?怎样才能让他改“邪”归“正”呢?儿子平时最爱听笑话、谜语,这天我给他讲了这样一个笑话:有一位爸爸要往墙上钉一个大钉子,他对儿子说,你去邻居家借一把锤子。儿子去了一会儿就哭着回来说,邻居不肯借,他怕把他的锤子用坏了。爸爸生气地说,真小气!还是用我们自己家的锤子吧。笑话说完,儿子先是一愣,然后笑得前仰后合,说这个爸爸自己小气还说别人小气。我趁势引导:“如果为了节省自己的笔而去向别人借笔用,是不是也是小气呢?”儿子红着脸不好意思地低下了头。从此以后,儿子不再借笔了,自己的笔也用得很节省。半年下来,竟根据“承包合同”获利20多元,他全部存起来买学习用品了。