课堂上,肖麻虎学习了“娃”和“洼”两个字,一下课他就高兴地吧啦吧啦念起来:“娃——洼——娃——洼……”积极性蛮高的。
上自习时,要听写了。组长小仁珍念生字,让大家在练习本上写。她念:“娃,‘女娃娃的‘娃——”肖麻虎就在本子上写起来。她又念:“察,‘观察的‘察——”肖麻虎照样认真写着……
该检查作业了。小仁珍一看肖麻虎写的字就皱起了眉头。她问肖麻虎:“‘女娃娃的‘娃字,是这个样子吗?”
肖麻虎胸有成竹地说:“是啊!就是这样。”说着还指了指自己本子上的字——洼。
小仁珍笑了,对他耐心地启发道:“你写的这个字不对,想一想,她是个女娃娃呀!”
肖麻虎信心百倍地说:“是啊!女娃娃爱哭,因此是个‘氵字旁嘛!”
小仁珍又笑了,她打开课本,指着“娃”字告诉他:“这个‘娃字应该是‘女字旁,‘女娃娃的‘娃是它,‘男娃娃的‘娃也是它。”
肖麻虎不好意思地问:“那这个‘洼字是什么意思呢?”
小仁珍说:“这个‘洼是‘山洼的‘洼,也是‘洼地的‘洼。‘洼地地势低,一般都有水,因此是个‘氵字旁。”
噢!原来是这样。肖麻虎又长了一智:读字要看字,更要懂意思。
【王震亚/供稿】