精英诞生的沃土学子成才的摇篮

韩勇刚 王继刚

濮阳市油田第一中学(简称油田一中)是河南省首批示范性高中。建于1980年，在校生5000余名。1998年至2008年11年间，共有154名学生升入清华大学和北京大学，约占两校11年在河南省计划录取总人数的1／10。2006年以来，先后有11名学生升入香港大学、香港中文大学、香港城市大学和香港科技大学。2007年，学生张晓玢参加美国国际考试，被美国哥伦比亚大学等5所高校同时录取。2008年，学生多寒参加美国国际考试，以优异的成绩被美国印第安纳大学等6所高校同时录取。近10年高考，油田一中重点本科上线率均在40％左右，普通本科上线率均在80％左右，1997、2001、2006年，3次培养出河南省高考状元。油田一中被国内多家媒体和社会各界誉为“精英诞生的沃土，学子成才的摇篮”。

创新思想，深化改革，为教师的可持续发展搭建平台

油田一中坚持“为教师的专业发展和可持续发展搭建平台”的理念，进行了一系列制度改革，打造出了一支业务素质过硬、思想品质优异的教师队伍：

1、坚持执行弹性工作制，即不签到，不查岗，不搞“突然点名式”考核。对老师进行人性化、情感化管理。

2、改革评价制度，把评价权力下放给学生。

3、紧密结合教育教学实际，坚持实行“集体备课制度”、“听评课制度”、“优质课评比制度”、“教师培训制度”和“学生评教制度”等，有力地提高了广大教师的业务素质。

精雕细琢，强化教研，追求超一流教育教学水平

“科研兴校，科研强校”是油田一中多年来始终坚持的一条理念。在教育教学工作中，坚持教学教法研究和教育教学实际紧密结合，明确提出教育科研观点：立足日常教学工作，发扬团队精神，以解决实际问题作为教研的主攻方向，以提高学生的综合素质作为教研的重点。在学校的大力支持下，广大教师积极探索，深入钻研，取得了一系列喜人的研究成果：政治教研组长创建了“阅读一设问一释疑一分析四步教学法”、“自学、自解、提高法”等独具特色的教学方法，逐步形成了“适、宽、活、趣、难、高”的教学特色；化学教研组长总结出了“读、议、讲、练、考、评”六环节教学法；高三年级主任总结出了“静、沉、稳、思、钻”学生行为道德五字模式，使学生管理工作更加科学化、制度化。

张扬个性，挖掘潜能，打造心理健康教育品牌

多年来，油田一中坚持“提高学生心理素质，关注学生心理健康”的指导思想，深入全面地开展心理健康教育，形成了心理健康教育的品牌。结合学生的心理实际，学校配备了专职心理健康教育教师，确定了科学实用的心理教材，系统地开设了心理健康教育课，建立了专门的心理咨询室，3年来，接待咨询学生2700多人次。有效地帮助学生解除了学习压力过大、心理失衡等几十种心理问题。每年4、5月份，在高考和中招来临之前，学校都要组织心理辅导团，对毕业年级进行集体咨询和辅导，赢得了学生、家长、社会和上级部门的好评。

以人为本，科学管理，培育全面发展的优秀人才

油田一中坚持“面向全体学生，因材施教，分类指导，培优补偏”的指导思想，充分利用一切有利资源，对学生进行严谨细致、富有人性化的管理。制定了“培优补偏”计划，建立了“帮扶学困生”档案，开设了“培优补偏”“特长培训”“帮扶学困生”等专门课堂，努力发展学生的个性、特长，促进了学生德、智、体、美、劳全面和谐发展。近3年，在各类学科竞赛中，有400多名学生获国家、省、市级奖励。在油田教育系统“花样年华”艺术大赛中，有50余名学生在声乐、器乐、舞蹈等方面荣获一等奖；在“全国青少年美术书法绘画大赛”中，有60余人获金、银、铜奖；在油田中学生运动会上，多次荣获团体第一名，摘得多个单项的桂冠。学校先后荣获全国中小学公民道德教育实验学校、全国中小学心理健康教育先进学校、河南省学校行风建设先进单位、河南省教育系统先进集体、河南省法制教育先进单位，河南省“五一劳动奖状”、河南省教育科研先进学校、河南省“安全文明校园”等80余项称号。