王宝琪
人教版小学五年级课文《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它采用夸张的手法,对那些时间观念不强、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。王老师编这段相声的目的,是让同学们体会相声语言的精妙和幽默,了解相声这种特殊的语言表演艺术,明白这样一个道理——打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重。
(小博士)
甲:你会打电话吗?
乙:这谁不会?拿起话筒,拨号,接通后说:“喂,是张三吗?今天,我请你到我家来玩游戏机,不见不散。”完了,挂上电话。
甲:你这样打电话不符合要求。
乙:怎么不符合要求啦?
甲:你也不问一下,就知道接电话的人一定是张三吗?再说,你也应该自报一下家门呀,否则对方怎么知道你是谁呢?
乙:那我就这样说:“喂,你是张三吗?我是李四,今天……”
甲:停,你这样说话太生硬,语气应该温和一些,要用礼貌用语。接通电话你先要说:“请问,这里是张三家吗?”对方回答:“是的。”你再问:“他在家吗?”如果接电话的人不是张三,你应该说:“对不起,麻烦你请张三接电话。”
乙:要是我拨号拨错了呢?
甲:那你就应向对方表示歉意,说声“对不起”。
乙:假如是对方打来电话打错了呢?
甲:你也不能用不高兴的语气说话,而应耐心地说:“你打错了,这里是……”
乙:如果接到一个打给我家人的电话,我应该怎么处理呢?
甲:这很好办,如果你的家人不在家,你可以告诉他你家人的手机号码;如果你的家人在附近,你应该说一句“请稍等。”然后放下话筒去唤家人来接电话。
乙:这多麻烦呀,不如就这样大喊:“××,接电话!”
甲:你这样大呼小叫的,不把人吓一跳呀!
乙:真胆小,就这样大声喊,家人也不一定听得到呢!
甲:那你应该向对方说明,预约一下什么时候再通话,当然是在家人没有手机的情况下。家人回来后不要忘了告知此事。
乙:知道了,真烦!
甲:你不要嫌烦,还有打电话的时间上也要注意,尽量短一些。
乙:这有必要吗?
甲:假如你的同学要向你借一本字典,半夜打电话给你,你会高兴吗?
乙:明天再借,来不及了吗?
甲:怎么样,不高兴了吧!所以如果没有急事,不要在晚上10点以后打电话。
乙:我就要给你打!
甲:难道你有什么急事?
乙:我要感谢你呀!因为是你教会了我打电话。
甲:你太客气了。