李开复教子:六个诀窍助我成为孩子们的好朋友

2009-02-06 09:29
女性天地 2009年1期
关键词:李开复小女儿李德

安 子

李开复是GOOGLE全球副总裁兼大中华区总裁,三十岁那年,他成为了父亲,开始了一个幸福的征程。

做我的女儿,不必乖,要积极

在中国的传统教育观念中,孩子要“乖”才好,“听话”才行,然而李开复从不要求自己的孩子太乖,他希望女儿们积极思考,拥有独立思考的能力,成为“讲理”的孩子,而不是大人说什么就听什么。

就职于GOOGLE之前,李开复是美国微软公司的部门经理,就职于GOOGLE后,他举家迁回中国,可是在美国出生的女儿们却不太适应中国的教育方式。大女儿李德宁因为不熟悉环境而不敢在课堂上举手发言。李开复发现这个问题后,就给她讲自己在比尔•盖茨面前发言的例子,鼓励她在课堂上积极发言,无论对错,只要努力了,就是成功。他还和大女儿一起制定了一个可衡量的目标:每天举一次手,回答一个问题,无论对错,坚持一个月就有奖励。一个月后,大女儿在父亲的鼓励下,实现了第一个目标,李开复就和她一起又制定了第二个目标……就这样,随着一个个目标的实现,一年后,李德宁在课堂上终于有了足够的自信,无论老师问什么,她都敢于表达自己的想法了。后来大女儿喜欢上了写爱情小说和诗歌,李开复不仅帮她修改、还寻找途径帮她出版。

小女儿李德亭刚到中国时常常跟父亲说“我好笨”,其实她一点也不笨,只是不太适应中国的教育方式,李开复就努力培养她的自信。小女儿喜欢写日记,李开复抓住这一点,经常夸奖她,小女儿受了鼓励,对写作产生了浓重的兴趣,最后竟然写出了一本《自传》。李开复看到女儿的《自传》后高兴极了,一个字一个字帮女儿敲到了电脑里,挂在自己的网站的"个人背景"里。小女儿为此骄傲起来,再也不说自己笨了。

管教孩子少定规矩多以身作则

李开复有四条家教原则:第一,定好规矩,但前提是向女儿们解释清楚制定规矩的缘由,而不是要求女儿们盲目地服从;第二,在规矩内孩子有完全的自由;第三,违背了规矩的孩子将受到约定的惩罚;第四,少定规矩多做示范。

对于这四条原则,李开复有自己的解释,如果不让孩子们知道制订规矩的原因,她们就无法自觉自愿地遵守父母制定的规矩,甚至会觉得父母过于独裁,从而会因为受到约束而心生叛逆。同时,如果孩子们遵守了规矩,还不给她们充分的自由,那么孩子们就不会有遵守规矩的主动性。李开复没有给孩子们太多的规矩,硬性的只有三四条,比如出门要按照父母规定的时间回家;再比如在网络上不能与陌生人聊天;还有就是自己的房间自己收拾干净,吃完饭自觉把碗拿进厨房。在李开复看来,除了那几条硬性规定之外,其他的规则都应该由父母以身作则,比如不许骂人,不许大吵大闹,不许摔东西乱发脾气,这些都是父母应该首先做到的。如果做父母的不以身作则,不尊重公众的道德标准,那么就算有再多的规定,女儿们耳濡目染,难免也会违规。

创造不需要处罚孩子的环境

李开复认为,教育孩子,首先要关心孩子们的自尊,所以,为了照顾女儿们的自尊,他尽可能地不去处罚她们,为此,他全力给女儿们创造了一个不需要处罚的环境。

大女儿李德宁六七岁时,喜欢在网络上和陌生人说话,小孩子哪里知道网络世界的复杂。李开复规定她不许在网络上和陌生人说话,如果违规,两天不准用电脑。规定制订后,李开复总觉得不妥,孩子如果真的违背了规矩,无论受到怎样的惩罚,对她的自尊都将是一种打击。也许孩子是抱着侥幸心理,认为这件事只要不被捉到就可以做;也许孩子并不赞成父母订的规矩,心生叛逆。那么不管孩子违规后有没有被父母发现,对她的内心来讲,都是一次不健康的经历。所以,李开复认为,最好让孩子没有犯错的机会,而不是让她在犯错后被发现受惩罚。为此,李开复把电脑搬到了厨房、餐厅和客厅的交汇处,每天,他和太太总会在这三个地方之间往返。他们不是有意监视女儿上网,为的是给女儿创造一个不需要处罚的环境。

愤怒中先跟自己叫停,切莫发怒时处罚孩子

在两个女儿还不到十岁的时候,李开复曾经打过她们一次,但是一打完他就后悔了,不是觉得错怪了孩子们,而是觉得自己的粗暴伤害了孩子们幼小的心灵。身体的疼痛可以很快消失,可心灵的伤痛却会长久留存,孩子会觉得父亲不爱自己了,不疼自己了,父女之间就会出现隔阂。于是,他痛下决心,以后再不动手打孩子了。

在学习做一个好父亲的过程中,李开复逐渐明白,对待孩子其实和与他人相处是一样的,孩子做了错事,做父亲的当然不能够置之不理,但是也不能够暴跳如雷,如果一时讲不通道理,就要学会叫停。如同在办公室里,如果两个同事都在气头上,肯定是无法就某一件事情达成一致的,而孩子更是一样,特别是青春期的少女,大都处在叛逆期,打骂不但没有用,反而会引起她们的逆反心理。所以,在管教孩子的时候,愤怒时要先跟自己叫停,消气后再教育孩子。

百分之三的时间管教,百分之九十七的时间做朋友

李开复两个女儿房间的天花板上挂满了繁星,那些亮晶晶的小星星是李开复一个一个贴上去的。他对女儿们的心愿从来都是一丝不苟不厌其烦地去实现。和孩子们在一起的时候,他花百分之三的时间管教她们,剩下百分之九十七的时间在做她们最好的朋友。

只要有机会,李开复就和孩子们一起学习。大女儿学指数时,百思不得其解,李开复就拿出自己给女儿办的银行存折,和女儿一起计算利息。小女儿喜欢历史,李开复就根据课本内容帮女儿制作了电脑动画,然后由女儿配音,重现历史的片断。为了做好女儿们的朋友,李开复把自己融入了女儿们的生活中,女儿们爱好的书籍,喜欢的服饰,爱听的流行音乐他都认真了解,以最大限度减小和女儿们的代沟,让自己真正成为女儿们的好朋友。

他把女儿们当作朋友,和女儿们谈心,晚上一回家,就告诉她们自己今天经历的事,并且倾听她们当天经历的事情。通过不断的努力,两个女儿真的把父亲当作了朋友,曾经有人采访李开复的两个女儿,“你们最喜欢父亲的什么地方?”她们说:“父亲风趣甚至疯狂、没架子,就像我们的朋友,让我们有许多话都愿意和他说。”

培养自律而非他律的孩子

很多父母对孩子呵护备至,生怕孩子受一点伤害,却养就了很多孩子的依赖性。父母的保护让他们失去了独立性、责任心、选择能力和判断力。所以,李开复努力避免过多地保护孩子,他除了把选择权交给孩子,还致力于培养孩子的负责心、好奇心,信任她们,让她们学会自律而不是他律。

李开复还很少插手孩子们的自我选择。最初两个女儿都说喜欢音乐,他就同意她们去学音乐,结果学了三个月,两姐妹又都没了兴趣,他就允许她们重新选择兴趣爱好,结果一个对画画产生了兴趣,另一个开始关注戏剧。后来大女儿喜欢上了写爱情小说和诗歌,李开复就帮她修改、并且寻找途径帮助女儿的作品出版。

就这样,女儿们在自我选择中逐渐学会了管理自己,发展自己,这让李开复不仅省心而且开心。如今,在李开复的教导下,两个女儿都健康活泼,开朗自信,大女儿李德宁擅长诗歌,小女儿李德亭喜欢创作,她们是李开复最值得骄傲的珍宝。

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