无规矩,才能成方圆

谢胜瑜

“无规矩不成方圆”,出自战国时期《孟子·离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不成方圆。”这里的“规”指木工用的圆规,“矩”说的是木工用的曲尺,其大意为:哪怕是鲁班们,也只有用上圆规和曲尺,才能做成方桌和圆台。

古话当然没什么大错。可是,时代在发展,如今木工手下的活已不再只是方桌和圆台了,光凭一副圆规、一把曲尺,如何能成为一个好木工?

“无规矩,才能成方圆”,针对的是技术活。凡技术活,重要的是要创新,要与众不同,打破死板的条条框框,这样才算得上完美,才能让技艺走向圆满和极致。

“无规矩,才能成方圆”的感慨,始于我一次逛书摊。那天,我竟然发现小小书摊上就有近十种教学生作文考试的杂志。里面大多是考场作文的十种开头或八种结尾一类的指点,更有从四处搜罗来的大家耳熟能详的十来二十篇“作文素材”,并在每一则素材下提示指导:这则适用于“常识、利弊、真相”主题,那则适用“感动、信念、生命”,另一则适用“付出、奋斗、磨难”……仅一本小册子,便仿若网尽了天下题材!

都说文无定法,技无死招。考场上最富创造性的作文,竟然变得如此简单、机械!可是,这样规规矩矩写出来的作文,能是好作文吗?尤其是,如若几十万考生都把这些故事移植进考卷时,阅卷老师的心里会有什么感受?他会给这些作文高分吗?

难怪现在很多学生的作文,找不到一点点自己的影子、自己的内心、自己的思想!他们搬古时名人的例子,举今日明星的故事,然后硬挤进旁人提示的诸如“责任、坚韧、勇敢、知错就改”的“文眼”里,展示着与自己无关、与年龄不相称的“深刻”和“成熟”。一个人初学写作时,模仿他人范本或许无可非议,一些“规”和“矩”也确实可以给人带来方便,可是,马上就要跨进大学校门了,还只能依葫芦画瓢、东施效颦,这样的作文,能得高分、配得高分吗?

“无规矩,才能成方圆”,“方圆”,即把事情做到出色、完美和圆满。我不知道,每年的满分作文考生,最终有几个在文学写作上能成名成家,有所建树?如果没有,或者极少的话,会不会是人为的、死板的“规矩”和格式扼杀了他们的自由性灵和自我发挥、展示?

“无规矩,才能成方圆”,又何止是作文?一个人做事离不开“规”和“矩”,其技艺充其量也只能停留在学步阶段,又如何能靠近“方”和“圆”的目标?

人生的意义和价值在于创新和创造。而所谓的创新和创造,其本义就是要打破规矩,彰显个性,闯出新路,走向圆满。鲁迅先生说:“地上本无路,走的人多了,便成了路。”但他似还有一句话没说,那就是:“走的人多了后,你还去走,那你走了也是白走。老路旁边无新景,那其实是一条死路。”

所以,人生要记住两件事:年少时,不要被“规矩”所害;年长后,不要炮制“规矩”害人。因为,“格式化”带给人的将是一生的空白,无规矩,人生才能成方圆。■