高 俊
摘要:本文结合当前新课改的形势,并结合教学实践对物理模型及其应用、建模能力的培养进行了分析探讨,提出了在中学物理教学中使用模型教学培养学生创新能力的新思路。
关键词:模型;培养:创新
中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1003-6148(2009)8(S)-0019-2
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物理教学探讨2009年8期
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