《语文课程标准》实施以来，“教材应理解和尊重多样文化”、“教师应创造性地理解和使用教材”、“倡导个性解读”、“充分利用资源”等新的教学理念在教育实践中盛行，演绎着精彩纷呈的课堂教学瞬间，造就了热闹纷繁的学生学
中国教师2008年13期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期
