家长信箱

　　王女士来信：
　　
　　我孩子什么都好，就是遇到挫折容易灰心。平常我们也经常用名人的故事来教育他，但似乎没有太大的效果。
　　
　　专家解答：
　　人的一生，总会不时地遇到失败和打击，但无论怎样，都不能失去信心。名人的故事固然有教育意义，但假如你们再结合自己亲身经历过的挫折和失败的事例，以及当初自己如何面对的方法，或许这样的方法更有说服力。另外，及时的鼓励和支持也很必要——至少孩子不会感到自己是在孤军奋战。
　　
　　唐妈妈来信：
　　
　　因为烫伤，女儿的脖子上留下一条3厘米长的伤疤，细看才会发现。但是女儿一直很自卑，我们也不知该怎么劝她。
　　
　　
　　专家解答：
　　其实，生活中许多人都会有一些“缺陷”，有的是身体上的，有的是性格上的。身体上的缺陷，并不会妨碍一个人的成功。因为，我们不是依赖于外表来达到自己的预期目标的。建议你的女儿：认识自己的短处，在行动时却又保持轻松自信，好像自己没有任何缺点一样，这样就建立起了自己的自信心，再也不会因为身体上的缺陷而自卑了。
　　
　　封女士来信：
　　
　　老师原来很喜欢我的孩子。可能是我的孩子比较顽皮，经常做让人头疼的事，现在老师不仅不喜欢他，甚至对他很不耐烦，上课也不叫他发言，作业错了也不让他订正。我很想找老师谈谈，又怕老师不高兴。
　　
　　专家解答：
　　首先，你要相信老师的胸襟。其次，把握好谈话的实质：你找老师是寻求解决孩子问题的办法，而不是兴师问罪。
　　
　　刘焉霞来信：
　　
　　学校分培优班，成绩优秀的孩子却没有被选上。孩子很沮丧，我该如何教他面对这种不公平？
　　
　　专家解答：
　　孩子的情绪，多数时候会受父母影响。如果父母很在乎一件事，孩子肯定也会在乎。父母不妨坦然、淡然一些。此外，父母也可借此机会，告诉孩子：生活中没有绝对的公平。将来他工作了，可能还会遇到更多更大的不公平。但是，只要我们不放弃努力，成功会亲睐你的。
　　
　　小明的爸爸来信：
　　
　　我孩子上二年级，一次我和他在路上遇到他班上一个女同学，女同学很礼貌地说“叔叔好”，我笑着说：“小朋友好”，回过头对儿子说，看看这位同学，多有礼貌。这时，他说了一句石破天惊的话：“爸爸，连我们班的女生你也想泡？！”
　　这个孩子从小就“不正经”。上幼儿园的时候，只要到了幼儿园就要把全班的女生亲个遍。不让亲，他就哭，阿姨也没办法。我很担心，如果照这么发展下去，将来孩子长大后，不知道会不会在这方面犯更大的错误。
　　
　　
　　专家解答：
　　你完全没必要这么担心。不到10岁的孩子，出现这些行为其实是无意识的。不是由于性的冲动。他这么做只是出于好奇，想要模仿。
　　当小孩子开始问爸爸妈妈“我是从哪里来的”、“妈妈怎么把我生出来的”这些问题时，这是孩子生命意识的觉醒，是应该高兴的事情。但这个问题也是父母们往往很难或者很不愿意回答的。通常采取的办法是回避或者打哈哈：“你是妈妈在大街上捡的”或“你是妈妈一咳嗽咳出来的”，怎么说的都有，就是不愿意告诉孩子真相。也有的家长表现出很尴尬或者很生气的样子，责怪孩子不该问这些问题。回避的结果只会让孩子更好奇，当他感到从父母那里得不到答案的时候，就会想办法从别的渠道寻找，而这种自发式的寻找有时候更容易出偏差。
　　当孩子对性还是一张白纸的时候，“第一次”涂上去的颜色最重要，当你很冷静地把“真相”一五一十告诉孩子后，他对这个事情的好奇也就过去了，会继续关注别的事情。而且对性的正确认识会在心里扎下根。
　　
　　心烦的妈妈来信：
　　
　　最近孩子回到家里，常常把自己往沙发上一摔，坐不是坐，卧不是卧。问他想吃什么，“随便！”问他学习或者一天过得如何，“还行吧！”似乎对什么都没有兴趣，干什么都没有意思。懒洋洋的样子，让人看着心烦！
　　
　　专家解答：
　　我们将这种少年颓废现象称之为“三无少年”现象，即无意欲、无责任、无力气。造成这种现象的原因是多方面的，社会、家庭、教育等方面的原因，可以说是当前社会问题的一个综合反射。那么，如何改变这种现状呢？从家庭的层面我有以下几点建议：1.重视孩子的基本问题解决，包括吃喝拉撒、行走坐卧等各个方面。这些基本功直接关系着孩子们的心理成长和人格发展。2.形成良好的家庭氛围，要有家庭活动的“太空时间”，不因任何干扰而轻易改变。尤其是父亲的参与，对于孩子非常重要。3.强调发挥语文学习的重要性，要让孩子养成朗诵、体验和表达的好习惯，这对性格发展很有益处。4.对于社会不良现象，尤其是孩子有些盲从感的社会现象，家长不要一味批判，而应全面分析和正确引导，引领孩子在潮流中保持清醒，有时简单地引导一下，就会让孩子乐于“特立独行”！5.不要只专注孩子的学习成绩，要让孩子多接触一些心理和精神层面的活动，从内部提升心理能力，学会内观。