丽水卷:想飞就能飞起来

2008-10-30 10:40
作文新天地(初中版) 2008年9期
关键词:小兄弟一张白纸纸飞机

题目:想飞就能飞起来

要求:①写一篇不少于600字的文章;②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

[评析]

作文题很容易让人联想起一个耳熟能详的故事:

有一对小兄弟,经常跟随父亲去牧羊。一天,他们躺在草地上,仰望着蓝天白云,突发奇想,要是自己也能长出翅膀飞上天空,那该多好。这时,一群大雁飞过他们的头顶,他们从草地上一跃而起,跟随着大雁“飞”起来,可他们怎么也飞不起来。他们沮丧地问父亲,为什么大雁能飞,而他们不能飞?

“只要你们想飞,你们就能飞起来。”父亲肯定地告诉他们。

“可我们想飞,为什么飞不起来?”

“那是你们还想得不够。”

小兄弟俩信以为真,便每天想着如何让自己飞起来。1903年,他们根据风筝和鸟类的飞行原理,制造出了人类的第一架飞机。他们终于腾空而起,成功地飞上了理想的蓝天。

这对小兄弟,就是飞机的发明者美国的莱特兄弟。

今天,在美国宇航中心的大门上,写着人类面向宇宙的一句豪迈宣言:只有人类能够梦想的,就一定能够实现。

故事中“父亲”对小兄弟俩说的那句话:“只要你们想飞,你们就能飞起来。”似乎成了一句教育的箴言。

虽然这个作文题没有任何的提示和限制,但是考生在构思的时候,不应当只停留在题目的字面意思上,而应当充分地考虑到它的隐喻义。因此有两个问题需要解决:一是关于“飞起来”的丰富含义,譬如“体验成功”“享受快乐”“实现愿望”等等;二是“想”与“飞”的关系,前者是后者的先决条件,想得不够是飞不起来的,这里的“想”自然就隐含的“超越自我”“想象”“探索”等意思。解决好这两个问题,合二为一,方能给自己的作文确立好主旨,如:“请呵护孩子每一个飞翔的梦想,也许那就是他们飞向成功的第一片羽毛”;“想要人生飞起来,只要放弃多余的‘边边角角就行了”;“把自己‘看轻就能飞起来”等都是非常有个性的立意。

我拿出一张白纸,折了一只飞机,“嗖”的一下,飞机飞上了蓝天。

——题记

莱特兄弟想要飞翔,于是发明了飞机,使自己和他人飞上了蓝天。

中国人想要飞翔,于是“神舟”五号、“神舟”六号陆续载着杨利伟、费俊龙、聂海胜上了太空。

我也想飞翔,在自己的天空。

八年来,经过了多少条坎;八年来,走过了多少路;八年来,有过多少辛酸;八年来,我得到了什么;八年来,我失去了什么。这些问题,一次又一次地在我脑海里闪过。我也不知道该怎么回答。因为我就连我自己也无法回答,更不要说他人了。但有一点,我很清楚的,那就是想要成功,就必须先付出代价。

孩子总要摔倒以后才学会走路,人的一生难免有跌倒的时候,更何况是这么一点小困难呢?

一张白纸,它永远也飞不上蓝天,但经过人工的折叠之后,变成纸飞机,就能飞上蓝天。我以为我的人生也必须经过折叠,于是每天头扎学海,埋头苦读,在无边无际的题海里遨游,直到头脑膨胀,四肢发麻。但因为没有正确的方法又是事倍功半。

于是,我将它们放下了,全部放下了,有一种如释重负的感觉,很轻松,有一种轻飘飘的感觉。有人问我,怎么不做刻苦生了?我一笑了之。为什么?就因为书上的那句话:拿东西的手累了,就把东西放下;心累了,就把负担放下。于是,我就照做了。

我想:该放的已经放下了,再过几天,我就能飞了,在我的天空,一定会的!而且还会飞出一段美丽的弧线,画上一个完美的句号。

【点评】

构思精巧、语言洗练是这篇考场作文的亮点。

“题记”为全文感情思想的主线,“纸飞机”是作者感悟生活的写照。文章用散文式的语言,记录了“我”的“飞翔”经历与思考,反映出当前中学生生存状态以及他们的困惑。为了“飞”得更高、更远,自我减压、减负无疑是一种积极的做法。

当然,也有阅卷老师认为文章流露出几许对学校教育的“叛逆”情绪,不可取。

(毛时平)

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