“正话反说”见新意

唐惠忠

【一技】

“正话反说”是杂文中常用的一种写作技法，指言辞表面的意思和作者内心真正想要表达的思想恰恰相反。

比如时文《谏屈原书》，开篇即对屈原“为了区区楚王，而轻掷千钧之躯”的举动提出异议，接着向屈原献上“三策”——“弃官从文”“半官半谑”“为官则油”，也就是要屈原同流合污、丧失人格以谋求一己之私，甚至弄虚作假、误国害民。这当然是借古讽今，深刻批判了当前社会上的某些不正之风。其妙处在于，这一主题是运用反讽手法通过写信规劝古人的方式来表现的，独具机智幽默之美；而尖锐泼辣、富于杂文味的语言，更使文章读来痛快淋漓。

【一文】

如何毒化地球

（美）林尼·索克

毒化地球确非易事，因为地球总是努力地为自己除垢去污，恢复原貌。考虑到这一点，我们就要尽可能地从以下物质中生产出废料。如铀238，其半衰期为100万年，或者是钚，其半衰期为50万年。它具有剧毒性。如果均匀分配的话，10磅的钚就能毒死地球上的一切生灵。美国每年生产大约18万吨钚。因此，这是能够长期毒化地球的最好物质。如果我们建造更多的核电站，它将有助于这一目的。因为一个核电站每年能生产500磅钚。当然，我们还必须使用包括诸如聚氯联苯和滴滴涕在内的这类具有持久毒效的化学物质，以保证我们有足够的毒素来毒化地球，包括地核和大气层。首先，我们必须制定出许多能把这些核物质和化学物质的废料塞入、堆满和包围地球的不同方法。

在毒化过程中，把这类物质塞入地球是最主要的一步。采用深井注射，我们便能够一直毒化到地核。深井注射需要挖掘一口深达几千英尺的洞，然后用超高压射入毒性物质。于是，这些毒性物质就会渗入到地球内部。根据美国环境保护局的报告，美国大约有360口这样的深注射井。同时，我们不要忘记紧靠地面的地下水层，必须也把它毒化。这只要浅井注射就能轻易达到，其操作原理与深井注射是相同的，只是洞在地下不那么深。被排入毒物的地下水会在地球内部扩散污染。美国环境保护局估计，美国大约有50万口浅注射井。

把毒物埋入地下是仅次于深井注射的最好方法。填土、废物场和泻在湖里的毒物会慢慢地渗进地球内部，保护污染持久不衰。美国环境保护局估计，在美国约有5万座这样的废物场。因而这些废物场应建于废料能够渗入周围地下水和地表水的地区。

往地球上喷洒农药以及其他毒品是毒化地球的另一途径。这有利于用毒物覆盖地球表面。毒药会被作物吸收，会渗入地面，还会流入地下水。

污染地表水尤其重要。因为地表水能把毒物送到不能直接受到污染的地方。湖泊是长期储存污染物的好地方，而且湖泊里的一些污染物会流入河流。但河流是地球上的一个自然净化系统，这点太糟了。不论倾入多少毒物，河流总会设法把它们送入大海。

要污染海洋是很困难的，海洋拥有巨大的容积和自然稀释能力，会逐步中和一些污染物。因此，我们必须把海洋当做废料场，倾入尽可能多的废料，海流将帮助把污染物送到本来无法达到的地方。

接着，不要忘记重重地污染地球上的空气。焚烧和氧化是污染空气的主要方法。我们必须连续不断地进行污染，否则风会吹散毒素，雨也会把它们从空气中清除。但是这也有好处，酸雨每年要杀死一些湖泊中的所有生物。低层空间很容易自我净化。因此，我们就必须进行原子弹爆炸试验，以便把放射性粒子射入高层空间，笼罩整个地球。这样它们会经年不散。地球引力可能使一些粒子掉落地面，所以我们必须不断地爆炸原子弹。

总而言之，事情就这么简单，只要保证尽可能多地生产毒性物质，保证把毒性物质塞入、堆满和包围地球的速度大于地球自身的净化速度。通过这些简单的步骤，我们就能有把握地毒化地球。

【一评】

这是美国中学生所写的一篇别具一格的议论文。

作者对于人为的环境污染深恶痛绝，但他不是正面谴责，而是假捧真骂，告诉人们“毒化”地球的途径有哪些。作者从生产废料，使用具有持久毒效的化学物质，喷洒农药，污染河流与海洋，通过焚烧污染空气，原子弹爆炸试验等方面，具体、详尽地揭开地球是如何被“毒化”的，触目惊心，引人深思。

【一练】

阅读下面的文字，按要求作文。

如果有一种“时空转移心灵交流器”，能把你想说的话传递给古今中外任何一位名人，那么，你将选择哪一位名人向他倾吐心声呢？

请以“与名人对话”为话题写一篇文章。

要求：①话题中的“名人”可以是某位历史人物，也可以是文学作品中的某个艺术形象。②除诗歌外，文体不限。③题目自拟。④不少于800字。

【写作提示】

这个话题重点考查习作者的想象力和认识水平，它鼓励考生扩大课外阅读，积极展开创造性思维（特别是大胆发挥想象）。事实上，这类“与名人对话”的典范之作并不少见。如中学生优秀习作《冷月祭诗魂》，由“赠苏东坡”“致李商隐”“赠李白”三部分组成，形式新颖别致，而且巧妙化用古诗词名句入文，文笔优美，挥洒自如。

写好本题的关键是选择与谁对话。内容上既可从大处落笔，也可就某一具体问题进行探讨、商榷；体裁上可以灵活多样，比如写成书信体、采访记、童话或小剧本等。

【拓展】

请你采用“正话反说”的手法，以“给抛弃尊严者的一封信”为题写一篇文章，字数不少于800字。