辨析题常见错误及其解法

2008-10-18 08:59
中学政史地·初中 2008年7期
关键词:观点公民集体

赵 阳

辨析题是思想品德中考中常见的一种题型,是对试题所提供的观点或材料进行辨别和分析的一类试题,着重考查学生的辩证思维能力和分析综合能力。由于辨析题的观点有的正确、有的错误、有的正误交叉,比较复杂,再加上部分学生辩证思维能力不强、对基本知识的掌握不够牢固等原因,使得许多学生在面对辨析题时往往感到无从下手,失分率较高。

一、辨析题常见错误

在教学过程中,笔者通过归纳分析发现,学生在解答辨析题时存在的问题主要集中在以下几个方面。

1.由于审题能力不强,导致对辨析题中的辨点把握不全、不准,从而造成漏辨、错辨。

例1:

通过审题我们会发现,此题包含以下辨点:①团结力量大,脱离集体真可怕。(考查个人与集体的关系,重点是个人离不开集体)②人生当自强。(自强的意义)③人生当自强,不需集体来帮忙。(自强与自负的区别;自强与发扬团队精神的关系)在做本题时,很多学生由于粗心导致了漏辨的现象,特别是自强与自负的区别、自强的意义等。此外,还有一些学生对课本基础知识理解不够透彻,对一些辨析点做出了错误判断。如有的学生大谈合作的重要性、如何培养自强的品质等。

参考答案:

(1)人的一生始终生活、学习、工作在各种集体之中,个人的存在与发展离不开集体。脱离集体,势必产生孤独感、自卑感、自负感和自我封闭。我们要依靠集体,爱护集体,珍惜集体的荣誉。同样,集体的存在与发展也离不开每一个个体,如果集体中的每一个成员都能够同心同德,不仅会增强集体的“合力”,而且会增强每一个集体成员的力量。(2)自强是实现人生价值必备的高尚的精神和道德品质,是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。但自强不等于自负,不是个人英雄主义。脱离集体,离开集体、社会的帮助,将一事无成。(3)自强与加强团结、发挥集体的力量是不矛盾的,自强的人只有融入集体中,发扬团队精神,强化合作意识,才会有更大的发展。

2.由于学生缺乏辩证思想,导致对题中的观点不能一分为二地加以分析,对合理部分不能进行充分肯定,对不合理部分不能从多角度进行分析。

例2:在一家电商场冰箱柜台前,有一对母女在讨论:

母:就买这台冰箱吧,它价格比较便宜。

女:这是有氟冰箱,会破坏环境,还是买那台无氟冰箱吧,价格虽然贵了点。

母(生气):你就知道大手大脚花钱,不懂节俭,我不同意。

女:……

请运用所学知识,对母亲的话进行评析。

此题属于材料式辨析题,答出绿色消费的重要性不成问题,大多学生都能想到。但肯定并赞扬母亲具有节俭美德这一点往往被一些学生忽略,也就是说题中正确的行为往往不能引起学生的重视,容易被忽视,从而少答一个要点,影响了答案的完整性。这一点需要在平时的训练中重视并强化。

参考答案:

(1)勤俭节约是中华民族的传统美德,题中的母亲在生活上注意节俭,有艰苦奋斗精神,这值得我们学习。(2)使用有氟冰箱会破坏环境,不利于经济和社会的可持续发展,我们不能因勤俭节约而不顾环境保护,不顾国家的长远发展。(3)保护环境是公民应尽的法定义务,保护环境、人人有责,我们要增强环保意识,积极履行保护环境的义务。

3.逻辑关系混乱,分不清充分条件和必要条件。

例3:只要控制人口数量,就能实现我国经济的可持续发展。

我国面临严峻的人口、资源、环境形势,在社会主义现代化建设的全过程中我们必须坚持实施可持续发展战略。解决好人口问题,有利于实现我国经济的可持续发展,即解决好人口问题是实现我国经济可持续发展的必要条件,但不是充分条件。要实现我国经济的可持续发展,除了要解决人口问题外,还要正确处理经济发展与资源、环境的关系。

参考答案:

(1)这个观点是不全面的。(2)目前,我国人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,严重制约和影响了我国经济的发展,所以要实现我国经济的可持续发展,既要控制人口数量,还要提高人口素质。(3)人口问题、资源问题、环境问题都严重制约着我国经济的发展,因此要实现经济的可持续发展,既要处理好经济发展与人口的关系,还要坚持保护资源和环境的基本国策,正确处理好经济发展与资源、环境的关系。

4.解题环节不全,没有对辨题进行总结。

一些学生做辨析题时,能够对题中观点进行肯定或否定的判断及分析,但常常忽视做一个恰当的小结以得出正确的结论。小结可以是解决问题的方法,可以是观点之间的关系,也可以是对我们的启示。

例4:某中学门前的马路两侧,由于挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位,经常导致进不能进、出不能出的拥堵现象。这给学生进出校园带来极大的不便,也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷,认为出现这种情况是政府有关部门的工作没做好。小明同学认为:对于政府有关部门的工作,我们无权过问,也没有办法过问。请对小明同学的观点加以辨析。

经过审题不难发现,小明的观点其实包括两层意思:我们无权过问政府有关部门的工作和我们没有办法过问政府有关部门的工作。在答题时,在对这两层意思逐层分析的基础上,最后还要联系我们的自身实际做一个总结。这往往也是学生在答题时容易忽略的。

参考答案:

(1)小明同学的观点是错误的。(2)我国公民依法享有批评建议权。当我们认为国家机关及其工作人员没有做好他们应该做好的工作时,我们有权对他们的工作提出批评和建议。(3)我们可以依法通过多种渠道,采取不同形式行使监督权。例如,可以给有关国家机关写信、打电话,或直接向有关人员反映情况。(4)我们作为国家的小主人,应当积极参与政治文明建设,懂得依法行使民主权利。

二、辨析题的解法

要做好辨析题,首先,我们要弄清辨析题的要求。辨析题既要求“辨”(辨别观点是否正确,是否全面),又要求“析”(对正确的观点分析其原因,对错误的观点将其改正并分析原因,对观点不全面的要补充完整并分析原因)。辨析题是辨与析的有机统一,既要“辨”得准确,又要“析”得有理,不能只辨不析,也不能只分析为什么错误而不分析为什么正确。其次,我们要掌握辨析题的解题方法。对辨析题我们要先划分层次,然后对每一层次进行辨别分析。观点正确的可以从“为什么”角度分析,观点错误的可以从“正确的是什么”、“为什么”等角度分析,观点正错交杂的可以从“在什么情况下正确”、“在什么情况下不正确”、“如何补充完整”等角度分析。在辨析时应避免单向思维,要多方面、多角度进行分析。最后,要遵循做辨析题的流程作答。其流程大致为:认真审题→对辨题划分层次,找准辨点→运用所学知识对各个辨点逐个加以分析→归纳小结。简单地说就是“一辨二析三总结”。另外,在做辨析题的时候,同学们在下笔答题前,不妨将答题思路拟成一个提纲,答题时围绕提纲答,思路就比较清晰了。

“学贵有法,学无定法”,适合自己的方法才是最好的方法。但“它山之石,可以攻玉”,愿同学们都能找到适合自己的答题方法。

三、拓展训练

1.某初中思想品德教师以“树立正确的权利与义务观念”为主题,组织了一次课堂讨论会。石辉同学发言说:“宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利,因此,我们可以随心所欲地行使自由和权利。”请你就石辉同学的这一说法进行辨析。

2.姚强说:“受教育是我的权利,上不上学是我的自由。”

3.只要积极鼓励非公有制经济的发展,我国经济就能得到快速的发展。

4.自主创新是长大参加工作以后的事。

5.确保少数民族的自主权利就能实现民族自治地方的繁荣和发展。

6.进入21世纪,手机、电脑、汽车等已广泛进入人们的生活,我国总体上达到小康水平,再提艰苦创业就没有意义了。

7.小勇、小军、小刚在放学回家的路上,看见两个手持凶器的歹徒正在对一位小同学搜身。小勇说:“走,我们冲上去与坏蛋拼了!”小军说:“你俩暗中盯住歹徒,我去报警。”小刚说:“别管这事,它与我们没有关系。”

请你运用所学知识,对上述三位同学的观点予以评析。

8.

参考答案:

1.(1)石辉同学的这一说法是不正确的。(2)虽然宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利,但是公民在行使自由和权利时,必须采取合法的方式,依据法律规定的程序进行,不得随心所欲。否则,会损害国家或他人的利益,甚至构成违法犯罪。(3)因此,公民在行使、享有自由和权利时不得超越法律许可的范围;不得损害国家的、社会的和集体的利益;不得损害其他公民合法的权益;不能在合法权利之外谋求非法利益。

2.(1)在我国,公民的权利和义务具有一致性。根据义务教育法和未成年人保护法的有关规定,受教育既是公民的权利又是公民的义务。(2)姚强的说法,否定了受教育是公民的义务,因而是错误的。(3)对于正在接受九年义务教育的中学生来说,要正确认识自己的受教育权利,树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务。

3.(1)辨题中的观点是片面的。以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。(2)我国经济要快速发展,必须积极鼓励并引导非公有制经济的快速发展。因为,非公有制经济是我国市场经济的重要组成部分,它已经成为推动经济增长、增加财政收入、促进就业、活跃城乡市场、维护社会稳定的重要力量。(3)我国经济要快速发展,还要大力发展公有制经济。因为,公有制经济是我国经济制度的基础。公有制经济对发挥社会主义制度的优越性、增强我国经济实力具有关键作用。

4.(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个民族、一个国家不能自主创新,就失去了前进的动力,就难以兴盛,就难以屹立于世界民族之林。各国之间的竞争,说到底是民族自主创新能力的竞争。(2)民族创新的希望在于青年人。只有提高青年人的自主创新能力,才能提高国家的创新能力。我们长大参加工作以后固然要创新,但我们从小就应培养自主创新的意识和能力,敢于创新,善于创新,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。(3)可见,题目中的观点是不科学、不全面的。

5.(1)我国保障少数民族管理本民族地区事务的自主权利,能够调动少数民族人民的积极性,有利于民族自治地方的繁荣和发展。(2)实现民族自治地方的繁荣和发展还必须在国家的统一领导下,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,也少不了国家政策的扶持,当然更离不开少数民族人民自身的努力。

6.(1)跨入新世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的发展阶段。但是我国现在的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍然需要艰苦创业。(2)人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业的结晶。(3)人类在改造自然与社会的过程中,使艰苦创业的精神逐渐积淀成为一种崇高的美德,成为创造物质文明和精神文明的巨大动力。(4)这个观点是不对的,在新时期,推进社会主义现代化建设更需要大力倡导和发扬艰苦创业的精神。

7.(1)小勇的观点不正确。小勇敢于斗争的精神虽然值得称赞,但是同违法犯罪作斗争不能鲁莽行事,要机智灵活,讲究策略。面对凶恶、狡猾的歹徒,既要敢于斗争,也要避免不必要的牺牲。对未成年人来说,在同违法犯罪作斗争时,尤其要注意自我保护。(2)小军的观点正确。小军的做法是敢于和善于同违法犯罪作斗争的表现。青少年同违法犯罪作斗争要讲究智斗,力求在保全自己的前提下,比较巧妙地或者借助于社会力量将不法分子抓获,力求做到智勇双全。(3)小刚的观点不正确。对违法犯罪现象视而不见,听之任之,不予理睬,这样做不仅会使他人利益受到损害,而且在客观上纵容和支持了违法犯罪,是懦弱、自私的表现,也是没有自觉履行公民同违法犯罪作斗争义务的表现。

8.(1)“三农”问题是我们全部工作的重中之重,解决好“三农”问题,是确保国家粮食安全的迫切需要,是确保社会稳定、实现国家长治久安的需要,是保持国民经济持续快速协调健康发展、全面建设小康社会的需要。(2)建设社会主义新农村是解决“三农”问题的重要举措。(3)经济建设是一切工作的中心。发展是硬道理,是解决一切问题的关键。

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