08奥运,有我们一份

2008-10-16 09:09叶媛彦
作文与考试·小学高年级版 2008年9期
关键词:英语老师参与者志愿者

叶媛彦

奥运来了! 你瞧,全国人民都热情高涨,我们家也不例外,开展了“迎奥运,创和谐”全家总动员活动。“我参与,我奉献,我快乐!”这是我们的口号!

参与者——爷爷、奶奶

为了响应“全民运动”的口号,奶奶参加了秧歌队!这下可好,奶奶返老返童了,没事就在镜子前认真地练习。就连洗碗做饭也扭扭腰,唱唱歌,还说这叫“拳不离手,曲不离口”。

爷爷是个“老顽童”!他的头巾上写着“北京奥运!加油!”瞧!就这副专业打扮,迷倒一大片场外观众呢!

志愿者——爸爸、妈妈

看看!爸爸提着大包小包,要上山种树搞绿化哩!嗬嗬!他眯缝着眼,似乎陶醉在满山的绿意中。

妈妈更有意思,瞧!手拿一把刷子,头戴一顶帽子,这葫芦里卖的是啥药啊?妈妈神秘地一笑说:“我这是要去治治街上的‘牛皮癣——小广告哩!”哦,原来如此,我明白了爸爸妈妈的心愿:奥运到来了,让祖国的天更蓝,草更绿,空气更清新!

快乐星——我

呵呵!我也不闲着。告诉你们吧!我现在可是英语老师哩!怎么样?羡慕吧!我步履匆匆正要去敬老院。那一群特殊的学生——老爷爷、老奶奶正眼巴巴地等着我呢!他们立志在奥运会期间,当个“老翻译”,跟“老外”交流。

怎么样?我们家可以评为“奥运之家”了吧!是的,08奥运,有我一份!奥运是契机,我们是参与者;奥运是圣地,我们是志愿者;奥运是平台,我们是展示者。我们用激情成就梦想,用和谐点亮未来!

评点:同样是反映全民奥运这个主题,本文在写法上就显得很活、很与众不同。首先,将全家人分为三组,分别冠以“参与者”、“志愿者”、“快乐星”这样的名字,将老、中、青三代的特点一下子勾勒出来;其次,用小标题的形式划分文章的结构,显得眉目清晰;第三,语言活泼、风趣,口语化,读来亲切,为文章增色不少。美中不足是:结尾有点生硬,与全文风格不太协调。

(指导教师:蔡惠玉)

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