杨安霞
理想推理法是初中物理的一种重要的研究方法,也是研究物理规律的一种重要的思想方法.它以大量可靠的事实为基础,在观察实验的基础上,以真实的实验为原型,忽略次要因素,通过合理的推理得出物理规律,达到认识事物本质的目的.理想推理法能深刻地揭示物理规律的本质.
在八年级物理《声现象》的学习中,我们研究声音的传播时,做了如右图所示的实验,即真空闹铃实验,就用到了理想推理的研究方法.
如图所示,把电铃放在瓶内并使它发出铃声.在瓶口塞上软木塞,用抽气机抽去瓶中的空气.在抽气的过程中,随着瓶内空气的不断减少,我们听到铃声逐渐变小.可见瓶内空气越少、越稀薄,其传声能力就越差,我们听到的铃声也就越小.那么如果瓶内是真空,又会出现什么现象呢?对!我们不会听到声音.由于在实验时无法达到真正的真空,从而在前面“抽气的过程中,随着瓶内空气的不断减少,我们听到铃声逐渐变小”这一可靠事实的基础上,忽略瓶内还有少量空气,及与电铃接触的少量固体的传声,推理出:如果在真正的真空状态下,我们不会听到电铃的声音.从而得出结论:声音不能在真空中传播.这就是典型的理想推理法的应用.由此我们还可以继续推想,如果是在月球上,由于周围是真空,两人即使离得很近,也不能听到对方的说话声.那么在月球上宇航员是靠什么进行交流的呢?实际上宇航员是通过无线电波进行相互间的交流的.
上述仅是理想推理法应用的一个简单实例,在我们后续课程的学习中,同学们会发现还有其他物理规律需要用理想推理法去认识和探究.
责任编辑 程哲