天使们的一天

陈籽霖

每个孩子都是一个天使，那么，就让我们来看看天使们的一天吧！

早晨，我对二锅头（原名郭文，一个可爱的女孩）说：“今天好惨喔……”还没等我把话说完，老蒋（原名蒋成星，四肢发达，头脑简单的男生）乐颠颠地抱着英语作业，一边吸鼻涕一边说：“今天不差。”说完，又乐颠颠地跑开了，我白了他一眼，刚想说什么，琳琳抱着英语本子过来了，亲昵地说：“霖子，今天差天下四雄，二杰二陈，很好记的。”我明白意思，就是说咧，差戴启杰（样子笨拙）、吴俊杰（和林俊杰同名）、陈聪（十足大活宝）、陈锦豪（上课时的“特困生”）的作业本。我发出河东狮吼：“跟我去老师办公室！”说完我得意扬扬地走了，咦，不对劲，明明是四个，咋变仨咧？哦，葱头（陈聪）正被语文老师K呢，不管他，先走人。

一个女生后头跟着三个垂头丧气的男生，会是怎样一幅奇特的情景？我们来到女厕所处，不知道是哪个挨千刀的把英语办公室搬到女厕所里的，害得我这个英语班委天天闻臭气。面对如此众多女生，三个男生蔫了，忽然，戴启杰大吼一声：“大哥向东走，天上的星星参北斗啊！”吼完，闭着眼睛向里冲，其他两个纷纷效仿，引得厕所里尖叫声高达100分贝，唉，悲哀！

到达英语老师那儿，Miss Zhu问：“就这三个？”我如实回答道：“还差陈聪。”老师皱了皱眉头，问：“人呢？”“打死也不肯来。”这话不是我说的，是楠楠（孙楠羽），好啊，原来她一直跟踪我，只见老师脸由深紫变乌青，冷冷地扔下一句话：“蛮有个性的。”说完，扬长而去。我和楠楠冲出办公室，爆笑起来，直到肚子起了抗议。我说：“算你狠！”楠楠笑而不答，突然嗲嗲地说：“二锅头太肉麻了，给我一个昵称，叫‘亲爱的。”我狂吐……

下午，第二节课是英语课，我一本正经地对葱头说：“老师很生气，后果很严重！”那葱头竟还不安分，把橡皮割成一块块的，拿来砸人，纸是包不住火的，老师很快察觉，冷笑道：“你扔多少块就打你多少下！”这下葱头傻眼了，老蒋和呆政（戴政）像两条狗似的找呀找，找到了八块，这本来就够惨了，老蒋还坏坏地笑：“让我给它们加工加工！”说完，把橡皮折呀折，由8块变成了16块，哈哈哈哈，葱头这回是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！唉，真是跳进黄河也洗不清了！谁叫他引火烧身呢？活该！老师像拎小鸡似的把他拎到讲台上，葱头大哭大闹，只是有点怪耶！怎么只打雷不下雨呢？老师举起手中的尺，我们不由自主地闭上眼睛，只听“啪”的一声，葱头杀猪般地叫了一声，又“啪”的一声，葱头又叫一声，好悲惨！睁眼一看，咦，老师手中的尺还在空中，再一瞧，原来是葱头自己拍手，再一叫，我们笑翻了，老师的尺终于落下……（此情景太恐怖，所以省略）

葱头哭哭啼啼，一把鼻涕一把泪说：“我……哭了……不……要……拦我……我……哭……”我们又笑喷了……

这就是我们快乐小天使的一天，我相信，在甘霖、阳光的滋润下，小天使们终究会在蓝天上翱翔！

获奖理由：要让一个人物活灵活现地跃然纸上，就要形神兼备。行指的是人物的外貌、语言、动作，而神指的是神态、心理活动。本文虽然没有对文中人物进行外貌描写，但她取胜于在人物对话上下功夫，并较为细腻地刻画了人物的神态，让读者能够较好地从文字中把握人物的性格，感受文中所描绘的场景和气氛。