孙世超
教我们数学的苏老师是温州人,讲课时带有浓重的乡音,例如“你们要番(欢)迎啊”、“大家来发符(画弧)”等等。最搞笑的那一次,他挥舞着右手,皱着眉头对我们讲:“你们做题千万要细心,万万不可以粪(浑)水摸鱼!”此话一脱口,全班同学都趴在桌子上笑了好一会儿才直起身来。
看看苏老师解难题时的激情表现:只见他左手呈兰花状,右手呈爪状,在胸口绕着圈,双眉紧锁,作出冥思苦想的表情。忽然,他眉头舒展,嘴角露出笑意,双手在胸前摊开:“你们看……是不是没名堂啊!那当初你们怎么没想出来呢?啊,原来这么简单啊!数学它就这么简单。你们应该享受数学。解题的最大乐趣就在解出难题的那一瞬间啊!”
有人上课注意力不集中,苏老师会用手狠狠地点着他,两只眼睛仿佛要喷出火来。
其实,看着苏老师全身心投入的上课状态,你也不忍心不认真听。你看,他用力地挥舞着双臂,左臂向上一扬,右臂向下一劈,再向右一甩,左臂向左一砍。仿佛每一个动作的角度都是精心计算过的,每一个造型都可以和米开朗琪罗的雕像媲美。他那双大手,仿佛他的第二张脸,是有表情的,毫无保留地将他的思虑、心情展现出来。甚至,我们会觉得这是一双会说话的大手,是一双了不起的、令人敬佩的、独一无二的手。有同学说,苏老师上课的架势像一个武林高手。也有同学说:“如果苏老师去学音乐,现在肯定成了世界十大指挥家之一。”
就这样,苏老师用他的那双手指挥着我们攻克一道道难题,教会我们感受数学之美。