王锐毅
上星期的班队活动课,我们班举行了一次英语小品表演。同学们人人参加,表演很精彩,最令我感兴趣的是《大毛二毛学英语》这个节目。演员只有三位,裘谢哲当老师,钱高驰和徐凯山分别说大毛和二毛。
表演开始了,老师大步走进教室说:“Good afternoon boys and girls!”
学生们立刻站起来很有礼貌地回答说:“Good afternoon mr.Qiu!”
老师开始上课:“我们先复习一下昨天学的英语。大毛,‘1怎么说?”
大毛毕恭毕敬地站起来,声音又响亮又清楚:“One!”
“Good!”老师非常满意,他转向另一个学生,“二毛,‘2怎么说?”
“One one!”二毛也毫不犹豫地回答。同学们禁不住笑起来。
老师皱了皱眉,挠了挠头,继续问:“那么‘10呢?”
“One one one one one one one one one one!”二毛真卖力,脸都叫红了。
老师听了,顿时火冒三丈,对大毛说:“大毛,你来告诉他。”
“One one one one one one one one one one!”大毛说完坐了下去,一副很骄傲很自信的样子。
老师气得不得了:“你们都错了……”
还没等他说完,大毛就站起来很认真很认真地说:“老师,1+1+1+1+1+1+1+1+1+1不是等于10吗?我们没错呀!”
老师气晕了,直挺挺地躺在地上……
哈哈哈……看着他们三个一本正经的样子,同学们笑得前俯后仰。
指导老师 张文彩 图 周 岭
[简评]
小作者在习作中声情并茂地向我们讲述了一个有趣的故事:英语小品表演。大毛、二毛傻乎乎的模样,老师严肃认真的劲儿都给我们留下了很深的印象,其中一些动词和形容词的运用,如“皱了皱眉,挠了挠头”“火冒三丈”“很骄傲很自信”“气得不得了”等等,真是恰到好处地表现出了人物当时的心情和心境,也给习作增添了一定的魅力。